«Строение эукариотической клетки. Клеточная мембрана»
Милица Наталья Витальевна,
Курганская область, г. Щучье,
учитель химии и биологии
МКОУ «СОШ № 1»
Урок «Строение эукариотической клетки. Клеточная мембрана».
тип учебного занятия: изучение нового материала и первичное закрепление
дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления знаний о строении
эукариотической клетки, наружной плазматической мембраны
обучающие задачи: расширить кругозор знаний учащихся о типах строения клеток;
показать различия в строении растительной и животной клетки;
сформировать и закрепить знания о плазмолемме, ее строении и функциях
развивающие задачи: продолжить развитие учебно-интеллектуальных умений ( выделять
главное и существенное, устанавливать причинно-следственные связи),
формировать умения системного анализа при обсуждении поставленной
проблемы
воспитывающая задача: формировать познавательный интерес к предмету, развивать
коммуникативность учащихся через совместную работу
методы: словесно-наглядный, проблемный, частично поисковый
оборудование: таблицы «Строение животной и растительной клетки»; раздаточный материал к
уроку- таблица « Механизм поступления веществ в клетку»; компьютер,
мультимедийный проектор