Рубрика: Разработки профессионалов

Проблемы исходных текстов при написании сочинения на экзамене (ЕГЭ) 1.Проблема души, внутреннего мира… Позиция автора: по-настоящему богатым и полным внутренний мир делают нравственные качества человека. 1 аргумент: если в основе наших поступков лежит доброта, справедливость, стремление помочь ближнему, то мы настроены на позитив в общении. Такое мироощущение надо воспитывать. (Пример: детство, Наташа Ростова). 2 аргумент: …

Читать далее «ЕГЭ по русскому языку — 2013 (проблематика текстов)»

Портрет П.И.Чайковского и А.С Пушкина. Чары сопилки Сценарий вечера «П.И.Чайковский и А.С.Пушкин» В.А.Сухомлинский: «Если вы хотите, чтобы ваши питомцы стремились к добру, – воспитывайте тонкость, эмоциональную чуткость юного сердца». Цель: Формирование:  • духовно-нравственных чувств (совести, долга, веры, ответственности, гражданственности, патриотизма),  • духовно-нравственного облика (терпения, милосердия, кротости, незлобивости),  • духовно-нравственной позиции (способности к различению добра и …

Читать далее «Чары сопилки. П.И. Чайковский и А.С. Пушкин. Разработка литературного мероприятия в школе.»

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Существуют определённые требования к сочинению – рассуждению: 1. Сформулировать и прокомментировать одну из проблем, поставленных автором текста. 2. Убедительно её доказать (привести не менее двух аргументов, опираясь на жизненный или читательский опыт). 3. Сформулировать позицию автора. 4. Высказать свою точку зрения. 5. Изложить мысли грамотно, последовательно и связно.          Ваше сочинение может быть оценено высокими …

Читать далее «ЕГЭ по русскому языку. Работаем по части С. Сочинение-рассуждение.»

Выставка слов. В 1825 году А. С. Пушкин писал: «Как материал словесности, язык славяно-русский имеет неоспоримое превосходство пред всеми европейскими: судьба его была чрезвычайно счастлива. В XI веке древний греческий язык вдруг открыл ему свой лексикон, сокровищницу гармонии, даровал ему законы обдуманной своей грамматики, свои прекрасные обороты, величественное течение речи; словом, усыновил его, избавя таким …

Читать далее «Работа по лексике»

Уроки по творчеству В.М.Шукшина в 5-7 классах Рекомендуемые программой рассказы В.М.Шукшина обращают внимание школьников на актуальные для сегодняшнего дня и одновременно вечные проблемы духовности, нравственности. Человек, особенно подрастающий, нуждается в осмыслении себя как личности, в осмыслении назначения своей жизни. Рассказы В.Шукшина помогают в этом, утверждая нравственность, совестливость, правду, любовь к человеку. А эти качества являются …

Читать далее ««Не особенные люди, а особенное в людях….»»