«Квадратные уравнения и его корни»
Лифанова Вера Алексеевна,
Тверская область, п. Селижарово,
учитель математики МОУ СШ № 2
Тема урока: Квадратные уравнения и его корни.
Цель:
— показать применение квадратных уравнений к решению задач
— задачи:
— научить решать задачи с помощью квадратных уравнений по формулам корней;
— повторить графический способ решения квадратных уравнений и по формулам корней;
— развитие навыков работы с графиками функций;
— развитие познавательных интересов, самоконтроля.
— воспитание внимательности, аккуратности при построении графиков,
— воспитание эстетических качеств и умения общаться
Оборудование: доска, интерактивная доска, компьютеры, компьютерная презентация.
ПЛАН УРОКА. ( слайд 2)
- Проверка домашнего задания
- Устная работа с классом
- Самостоятельная работана персональных компьютерах.
- Решение кв. уравнений графическим способом.
- Решения задач с использованием кв.уравнений
- Историческая справка.
- Задание на дом
- Итог урока
Конспект урока:
Здравствуйте, ребята. Сегодня на уроке мы продолжим с вами заниматься решением квадратных уравнений. Наша с вами задача: обобщить и сложить в систему все те знания и умения, которыми вы владеете.
Сегодня каждый из вас имеет возможность получить оценку за урок по результатам работы на различных его этапах. Для этого только нужно немножко постараться .
Предлагаю начать урок с таких слов: Слайд
В класс вошел – не хмурь лица,
Будь разумным до конца.
Ты не зритель и не гость –
Ты программы нашей гвоздь.
Не ломайся, не смущайся,
Всем законам подчиняйся.
Эпиграфом нашего урока возьмем слова английского поэта средних веков Чосера Посредством уравнений, теорем
Я уйму всяких разрешил проблем.
Рубрика: 
