Художники иллюстрируют повесть Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством».

Чечелева Елена Александровна,
Саратовская область, п. Учебный,
учитель русского языка и литературы
МОУ «СОШ п. Учебный»

Тема урока. Художники иллюстрируют повесть Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством».

Тип урока: урок изучения художественного произведения.

Вид урока: синтетический урок (урок художественного восприятия, углубленного изучения, обобщения).

Учебная цель: проанализировать повесть Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством», сопоставить текст произведения с иллюстрациями русских художников к нему.

Развивающая цель: развивать умения и навыки наблюдения, сопоставления, сравнения, анализа художественного произведения; устной речи учащихся; эмоциональной сферы.

Воспитательная цель: воспитывать любовь к русской классической литературе.

Форма: урок внеклассного чтения.

Содержание материала: создание Гоголем книги «Вечеров…», сопоставление ключевых эпизодов текста с иллюстрациями русских художников.

Методы: репродуктивный (аудиальное восприятие рассказа учителя, визуальное восприятие иллюстраций, чтение отрывков из повести);

частично-поисковый (анализ информации, творческое устное       задание);

эвристический (ответы на вопросы).

Оборудование: презентация, книги с текстом повести Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством».

Ход урока.

1. Оргмомент.

2. Слово учителя.

— Перед вами портрет великого русского писателя Н.В.Гоголя. Ребята, на уроках литературы в 5 классе вы уже встречались с творчеством Н.В.Гоголя. Какое произведение Гоголя вы читали в 5 классе?

— Верно, «Заколдованное место». Эта повесть входит в сборник «Вечера на хуторе близ Диканьки».

Первую часть «Вечеров…» Н.В.Гоголь издал в 1831 году, вторая увидела свет в 1832. В сборник вошли 8 повестей, различающихся по проблематике, жанровым, стилевым особенностям. Повести объединены единством места действия (Диканька и её окрестности), фигурами рассказчиков (все они – известные в Диканьке люди, хорошо знающие друг друга) и «издателя» (пасичник Рудый Панько).

— Сегодня на уроке внеклассного чтения  мы с вами будем работать над повестью Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством». Тема нашего урока: «Художники иллюстрируют повесть Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством».

Великий русский критик В.Г.Белинский отмечал, что «Ночь перед Рождеством» есть «целая, полная картина домашней жизни народа, его маленьких радостей, его маленьких горестей, словом, тут вся поэзия его жизни». Поэзия народной жизни, воплощенная в гоголевской повести, привлекала многие поколения читателей и нашла отклик в многочисленных иллюстрациях, которые создавались не одним поколением русских художников, начиная с 70-х годов 19 века вплоть до конца 20 столетия. Именно поэтому мы будем работать не только с текстом произведения, но и обратимся к иллюстрациям русских художников, которые помогут вам  лучше понять это произведение.

3. Изучение произведения.

— Перескажите, пожалуйста, кратко сюжет повести.

(Главные действующие лица – Вакула и Оксана. Параллельно развивается любовная интрига между матерью Вакулы Солохой и отцом Оксаны Чубом. Черт, которому одну ночь осталось гулять по свету, строит козни Вакуле. Вакула хочет жениться на Оксане. Ему мешают черт и Солоха, котораяхочет выйти замуж за богатого Чуба. Вакула приходит за помощью к Пацюку,тот отсылает его к черту. В рождественскую ночь кузнец совершает грех и прибегает к помощи черта, чтобы достать черевички для Оксаны. После этого он прогоняет черта, женится на Оксане и совершает церковное покаяние.)

— С чего начинается повесть? (С описания природы.) Зачитайте.

«Последний день перед рождеством прошел. Зимняя, ясная ночь поступила. Глянули звезды. Месяц величаво поднялся на небо посветить добрым людям и всему миру, чтобы всем было весело колядовать и славить Христа. Морозило сильнее, чем с утра; но зато так было тихо, что скрып мороза под сапогом слышался за полверсты. Еще ни одна толпа парубков не показывалась под окнами хат; месяц один только заглядывал в них украдкою, как бы вызывая принаряживавшихся девушек выбежать скорее на скрыпучий снег. Тут через трубу одной хаты клубами повалился дым и пошел тучею по небу, и вместе с дымом поднялась ведьма верхом на метле».

— Почему, по-вашему, Гоголь   начинает повесть с описания природы? Какую роль играет это описание в дальнейшем развитии действия? (Гоголь начинает повесть с описания природы, потому что ему надо показать читателю, где происходит действие и в какое время, и создать настроение таинственности и загадочности.)

Учитель.  Картины природы играют важную роль в повести Н.В.Гоголя. Писатель то и дело прерывает повествование о героях и событиях предрождественской ночи и даёт прекрасные пейзажные зарисовки.

Скачать полностью работу

Скачать презентацию