«Элементы математической логики»

Наумкина Галина Григорьевна,
Приволжский регион, г. Ульяновск,
учитель математики
МБОУ «Гимназия № 65 имени Н. Сафронова»

Урок: «Элементы математической логики»

Предмет

ЭК «Математическая логика и конструирование», 9 класс.

Тема урока

Элементы математической логики.

Цели урока

  • Научить учащихся логически мыслить.
  • Развивать умения учащихся применять знания к решению логических задач с помощью таблиц.
  • Воспитывать культуру формирования логических суждений.

Задачи урока

  • Повторить с целью закрепления и систематизации ранее изученный материал по данной теме.
  • Изучить дополнительный материал, расширяющий и углубляющий знания учащихся по данной теме.

Тип урока

Урок применения знаний, умений.

Основной дидактический метод

  • Воспроизведение и коррекция необходимых знаний и умений по основным понятиям математической логики.
  • Анализ заданий и способы их выполнения. Самостоятельность в выполнении заданий.
  • Рационализация выполнения заданий, внешний контроль.

Дидактические средства

Печатный материал: «Вопросы для повторения», «Задачи», «Оценочный тест».

Оформление

«Так как логика есть искусство, которое упорядочивает и связывает мысли, то я не вижу оснований бранить ее. Наоборот, люди ошибаются именно потому, что им не достает логики»

                                                                       Лейбниц Г.

            «Логика – это наука о законах человеческого мышления»

Методическая литература

  1. Содержание и технология предпрофильной подготовки и профильного обучения. Часть 4. Методические рекомендации по математике / авт.-сост. Ф. С. Мухаметзянова; Под ред. Т. Ф. Есенковой, В. В. Зарубиной. – Ульяновск: УИПКПРО, 2055. – 104 с.
  2. Логические задачи / О. Б. Богомолова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. – 271 с.: ил.
  3. Факультативный курс по математике: Учеб. пособие для 7-9 кл. сред.шк. \ Сос. И. Л. Никольская. – М.: Просвещение, 1991. – 383 С.: ил.

Скачать полностью работу