Чубарян Светлана Маркаровна,
Ростовская область, с. Чалтырь,
учитель химии и биологии
МБОУ Чалтырская СОШ №1

Тема урока: «Электролиз».

Цель: сформировать у учащихся понятие процесса электролиза, как одного из способов получения металлов.

Задачи:

—обучающие:

-научить учащихся определять процессы, происходящие на электродах, составлять суммарные уравнения реакции электролиза.

-научить учащихся пользоваться опорными знаниями, составлять конспект урока.

-углубить знание окислительно-восстановительных процессов, понимание практического значения электролиза в природе и жизни человека.

—развивающие:

-развивать мышление учащихся, научить их делать логические выводы из наблюдений.

-закрепить умения и навыки химического эксперимента, умение работать с таблицами, справочным материалом, дополнительной литературой, опорными схемами.

—воспитывающие:

-формировать интерес учащихся к изучению химии, умение использовать приобретенные знания. Практическое значение электролиза в природе и жизни человека.

Тип урока: изучение нового материала.

Вид урока: проблемно-исследовательская работа

Оборудование: учебник О.С. Габриеляна «Химия 11 класс. Профильный уровень», таблица растворимости, опорный конспект «Приложение», растворы CuSO₄, географическая карта России, электролизер, компьютер.

Скачать полностью работу

Скачать презентацию

Скачать приложения

Комментарии запрещены.