«Виды бумаги»
Калибаба Марина Михайловна,
педагог дополнительного образования
МАОУ ДОД «Дворец детского (юношеского)
творчества г. Белоярский»
Технологическая карта занятия по образовательной программе «Страна мастеров»
(2 год обучения, 3 занятие в блоке «Бумажная пластика»)
Тема — Виды бумаги
Планируемые результаты:
личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности; сориентировать на бережное отношение и любовь к природе.
предметные: научатся различать основные виды бумаги; освоят последовательность изготовления фигуры кошки в технике оригами.
метапредметные:
регулятивные – определять и формулировать цель на уроке с помощью педагога; овладеют способностью самостоятельно планировать свою деятельность, контролировать и корректировать свои действия в соответствии с выявленными отклонениями, адекватно оценивать результаты своего труда; анализировать, способность делать выводы.
познавательные – ориентироваться в своей системе знаний; научатся выполнять фигуру кота из разных видов бумаги и анализировать свою работу.
коммуникативные – научатся обмениваться мнениями, понимать позицию партнёра, оформлять свои мысли в устной форме; слушать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения на занятии и следовать им
Цели:
Познакомить обучающихся с видами бумаги в процессе складывания в технике оригами.
Способствовать развитию умения анализировать, делать выводы; развитию связной речи, творческих способностей.
Воспитывать стремление к дружеским взаимоотношениям, уважение друг к другу, общаться в коллективе.