«В зимнем лесу»
Игнатьева Мария Алексеевна,
г. Санкт — Петербург
воспитатель ГБДОУ №49
Совместно – организованная деятельность с детьми коррекционной группы (ЗПР) старшего дошкольного возраста «В зимнем лесу».
Задачи:
- 1. Образовательные:
- Закрепить представления о таком времени года, как зима. Уточнить представления о признаках зимы: идет снег, становиться холодно и морозно, на водных гладях появляется лед, поднимается ветер, день становить короче.
- Активизировать и актуализировать словарь детей по таким лексическим темам, как: «Зима», «Одежда», «Зимние забавы».
- Закрепить и уточнить представления детей об алгоритме процесса одевания на улицу.
- Учить детей понимать и устанавливать логические связи (причинно – следственные).
- Учить детей использовать различные средства и материалы в процессе аппликации.
- Коррекционно — развивающие:
- Развивать психические способности детей: внимание, память, мышление, речь.
- Способствовать развитию ориентировки в пространстве.
- Развивать навыки контроля динамического равновесия.
- Развивать зрительное восприятие.
- Развивать мелкую моторику руки.
- Осуществлять профилактику и коррекцию плоскостопия.
- Продолжать обучать детей правильному динамическому и статическому дыханию, стимулирующему функционирование сердечно – сосудистой системы.
- Воспитательные:
- Воспитывать осознанное отношения детей к собственному здоровью.
Рубрика: 
