ВНИМАНИЕ: Ведутся работы над улучшением дизайна сайта.

PostHeaderIcon «Строчная буква х»

Кишкина Ирина Николаевна,
Архангельская область, п. Фоминский,
учитель начальных классов
МБОУ «Вохтомская ООШ»

 

 

Тема: Строчная буква х.

Цель: создание условий для формирования умения писать строчную букву «х»

Задачи:

— сформировать в памяти первоклассников четкий зрительно-двигательный образ строчной буквы «х», научить писать ее по алгоритму и соединять с буквами;

— способствовать развитию грамотного письма;

— развивать у учащихся аналитико-синтетическую мыслительную деятельность, фонематический слух;

— воспитывать взаимоуважение и взаимопонимание;

УУД:

Личностные

1) формирование познавательных мотивов, интереса к новому (приобретение новых знаний и умений)

Познавательные

1)      познавательное логическое ууд – анализ и конструирование письменных букв из элементов – шаблонов;

2)      контролировать и оценивать процесс и результат деятельности;

3)      формирование умения сравнивать и выделять общее и различное;

Регулятивные

1)      определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя;

2)      учиться отличать верно выполненное задание от неверного;

3)      умение осуществлять действие по образцу;

4)      осуществлять самоконтроль;

Коммуникативные

1)      взаимодействие (сотрудничество) с соседом по парте;

2)      осуществление взаимного контроля.

Оборудование: интерактивная доска, карточки-снежинки с буквами, карточки-снежинки с настроением, магниты, сигнальный круг, конверты для моделирования, прописи.

Ход урока

I. Психологический настрой.

— Ребята, какое сейчас время года? Назовите зимние месяцы.
— Представьте себе зимний морозный день на лесной полянке. Мороз щиплет вас за щёчки. (Дети делают щипательные движения руками за щёчки). У вас замёрз носик и ушки. Потрите носик и ушки. Вам стало тепло и весело. Посмотрите друг на друга. Улыбнитесь. Передайте ваше тепло и радость окружающим. Я желаю вам сохранить это тепло и радость на протяжении всего урока.

 (Приложение 3)

II. Ситуация успеха.

— При помощи улыбок вы передали друг другу радость и тепло, а Матушка-Зима решила подарить лесу мягкие пушистые снежинки, чтобы и животным, и растениям был не страшен мороз. Но снежинки не простые, а буквенные. Приложение1.

— Найдите лишнюю букву? (Буква х)

Скачать полностью работу

Скачать приложения

Оставить комментарий

Вы должны авторизоваться для отправки комментария.

Статистика