«Статистические закономерности модификационной изменчивости»

Сивкова Елена Алексеевна,
преподаватель математики,
Новикова Алла Васильевна,
преподаватель химии, биологии
Белгородская область, г. Губкин,
ГОУ СПО «Губкинский политехнический техникум»

Тема урока. Статистические закономерности модификационной изменчивости

Цели урока:

  • применение полученных знаний на практике;
  • закрепление умений и навыков построения вариационного ряда и вариационной кривой;
  • вовлечение обучающихся в активную деятельность;
  • совершенствование умений работы с источниками знаний;
  • совершенствование навыков анализа, обобщения;
  • развитие познавательного интереса к окружающей жизни.

Тип урока: применение знаний на практике

Интеграция: математика и биология

Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, инструкционные карты, презентация.

Структура урока:

1. Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний.

3. Лабораторная работа «Построение вариационного ряда и вариационной кривой».

4. Подведение итогов.

5. Информация о домашнем задании.

6. Рефлексия.

 Ход урока:

1.  Организационный момент.

Объявление темы и задач урока (слайд 1).

Эпиграф: «…ум заключается не только в знании, но и в  умении прилагать знание  на деле…»

Аристотель

(слайд 2)

Сегодня на уроке вы, используя статистический метод, охарактеризуете модификационную изменчивость признаков человека.

2.  Актуализация опорных знаний (слайд 3-6).

Учитель биологии.

Генетика – наука, изучающая наследственность и изменчивость организмов.

2.1  Блиц-опрос.

— Дайте определение понятия «изменчивость».

— Какие два вида изменчивости вам известны?

— Какая изменчивость называется модификационной?

— Приведите примеры модификационной изменчивости  у человека.

— Дайте определение понятия «норма реакции».

— Какие признаки (качественные или количественные) имеют более широкую норму реакции?

— Как составить вариационный ряд – ряд изменчивости признака?

Учитель математики.

Математическая статистика занимается разработкой методов сбора, описания и обработки опытных данных с целью получения научных и практических выводов.

— Дайте определение статистической совокупности.

— Дайте определение генеральной совокупности.

— Что называется Выборочной совокупностью?

— Как на языке математической статистики называется норма реакции?

-Что называется вариационной кривой?

2.2  Решение задачи (слайд 7).

Дана выборка: 1, 1, 1, 4, 3, 1, 5, 2, 2, 4, 4, 5. Постройте вариационный ряд и вариационную кривую. Посчитайте норму реакции (размах вариации) и среднюю величину признака (выборочную среднюю).

Скачать полностью работу

Скачать презентацию