«Рикки-тикки-тави»
Игнатьева Наталья Борисовна,
учитель начальных классов
МБОУ «Локнянская СОШ»
Урок чтения по произведению Редьярда Киплинга
«Рикки-тикки-тави».
Цели урока:
1)учить быстро и внимательно читать текст про себя,
выразительно вслух,
2) продолжить формирование навыка самостоятельной работы с текстом,
3)развитие монологической речи,
4)развитие внимания и зрительной памяти.
Оборудование:
Портрет Киплинга, книги Киплинга для выставки, изображение мангуста, карточки с названиями оттенков интонации, карточки с пословицами, плакат для упражнения « Фотоглаз», карточки для теста по проверке домашнего задания.
Ход урока:
1.Сообщение темы и целей урока:
Сегодня на уроке чтения мы с вами продолжим работу над рассказом Редьярда Киплинга « Рикки-тикки-тави».
2.Повторение о Киплинге:
Давайте вспомним, что же это за человек Р. Киплинг?
— В какой стране он родился и жил? ( в Англии).
— В какое время? ( в начале 20 века).
— О чём написаны лучшие произведения Киплинга? ( о животных, о дружбе животных и человека).
— В какие страны любил путешествовать писатель? ( в экзотические, например, в Индию).
— Какие произведения Киплинга вы знаете?( посмотрите на выставку).
— Где происходит действие рассказа « Рикки-тикки-тави»? ( в Индии).