«Птицы наши друзья»
Киселева Ирина Александровна,
ХМАО – Югра, г. Урай,
воспитатель МБДОУ детский сад
№21 «Лукоморье»
Совместная деятельность воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста «Птицы наши друзья» с применением mimio—interactiv (образовательная область «Познание», «Коммуникация», «Социализация»)
Задачи:
- Упорядочивать и систематизировать накопленные представления детей о птицах, соединяя конкретные знания в определенные связи и зависимости;
- Развивать слуховое и зрительное восприятие, логическое мышление, память и речь детей;
- Развивать свободное общение с взрослыми и детьми;
- Воспитывать доброе, заботливое отношение к пернатым друзьям, приобщать к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения;
- Формировать желание заботиться о птицах, воспитывать любознательность, сочувствие;
- Активизировать словарь: перелётные, насекомоядные, зерноядные, водоплавающие, певчие, прилёт.
- Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;
- Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми
Предварительная работа:
ü наблюдение за птицами во время прогулок;
ü чтение художественной литературы;
ü загадывание загадок;
ü просматривание мультимедийных презентаций, фильмов с научно — познавательным содержанием;
ü рассматривание дидактических материалов, книжных иллюстраций;
ü работа с интерактивной студией «mimio».
Содержание образовательной деятельности:
Уважаемые гости, наши ребята знают много интересного из жизни птиц, и мы хотим вам показать энциклопедию наших знаний.
1. Первая страница в нашей энциклопедии — загадочная.
Загадывание загадки:
«Различаемся мы цветом, встретишь нас зимой и летом
Если крыльями взмахнём, будем в небе голубом.
Мы умеем щебетать, каркать, петь и ворковать.
Нас зимой вы подкормите. Дети, кто мы? назовите».
Молодцы, отгадали!
Птица — это прекрасное создание природы. Про птиц слагают много песен, стихов, легенд, сказок.
Ребята, а как вы думаете, что произойдёт, если у нас на Земле не будет птиц? Молодцы.
2. Открываем вторую страницу — познавательную.
Всю зиму мы с вами заботились о зимующих птицах, помогали пережить им холод и голод.
Скажите, как мы помогали зимующим птицам?
С приходом весны возвращаются к нам перелетные птицы. Весной пробуждается природа от долгого зимнего сна.





