Шабалина Людмила Вячеславовна,
ХМАО-Югра, г.п. Пионерский,
учитель начальных классов МБОУ СОШ

Тема: «Правила здорового образа жизни».

Цель: сформировать представление о здоровом образе жизни.

Задачи:

1. Раскрыть понятия «здоровье», «здоровый человек», сформулировать правила здорового образа жизни.
   1. Воспитывать чувство ценности собственного здоровья.
   2. Развивать логическое мышление, творческое воображение.

Оборудование: учебник, толковый словарь, презентация «Правила здорового образа жизни», мультимедийный учебно-методический комплекс «Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия» 4 класс, компьютер, интерактивная доска, кроссворд, раздаточный материал, клей-карандаш,  одноразовые стаканчики, настой из чаги, смайлики, магниты.

Ход урока:

1. I.       Организационный момент.

— Здравствуйте!

— Такими словами приветствуют друг друга, справляясь о здоровье.

— А здоровы ли вы, дорогие мои?

— Хорошее ли у вас сегодня настроение?

— Покажите умные глазки, ровные спинки, длинные шейки, поглядите друг на друга, улыбнитесь. Спасибо. Садитесь.

1. II.    Постановка цели урока.

— Каждый день мы говорим и слышим слова с корнем «- здрав»,

«- здоров»:

«Здравствуйте», «Как ваше здоровье?», «Доброго здоровья», «Будьте здоровы».

— Как вы думаете, почему?

-Конечно, ведь здоровье – самое ценное богатство каждого человека.

— Давайте обратимся к Толковому словарю и прочитаем, что такое здоровье. СЛАЙД 2.

ЗДОРОВЬЕ– правильная, нормальная деятельность организма, его полное физическое и психическое благополучие. (Толковый словарь С.И.Ожегова)

— Ребята, а зачем человеку здоровье?

— Сегодня мы начинаем изучение нового раздела «Ты и твоё здоровье».

— Откройте учебник на стр. 49.

— Прочитайте, о чём вы узнаете в этом разделе?

— На какие вопросы нам нужно будет ответить?

Скачать полностью работу

Скачать приложения