Борисенко Ирина Алексеевна,
Краснодарский край, г.Славянск-на-Кубани,
учитель начальных классов МБОУ лицей № 4

Урок  обучения грамоте  по программе «Школа 2100».
Тема: Заглавная буква М.

 Цель: повторить изученные  звуки и буквы; закрепить знания об особенностях гласных и согласных звуков; повторить написание заглавной буквы в словах, отрабатывать навык чтения, расширять кругозор детей.

Оборудование: «Букварь», авторы Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, рисунок совы, конверты с индивидуальными заданиями, разрезное предложение для работы в группах, карточки с однокоренными словами, индивидуальные слоговые карточки, «звуковички»,рисунок палтуса, толковый словарь, ИКТ.

Ход урока.

I. Организационный момент.

Долгожданный дан звонок-

Начинается урок.

Слайд № 1.

II. Актуализация опорных знаний.

1.Работа с лентой букв. Слайд № 2.

К нам прилетела Мудрая сова и хочет, чтобы вы ей рассказали про звуки.

-На какие группы делятся звуки? Назовите гласные звуки.

-На какие группы делятся согласные звуки? Назовите звонкие согласные звуки. Назовите глухие  согласные звуки.

2.Работа со «звуковичками».

Сказка (мини-инсценировка).

Жили-были 5 букв. Они очень любили секреты и не говорили, как их зовут. Что это за буквы? ( обозначающие звонкие согласные звуки). Улыбнулись буквы и назвали себя и звуки, которые они обозначают.

( л, м, н, р, г)

III. Изучение нового материала.

1.Постановка проблемы. Слайд № 3.

-Сова улетела, но оставила письма, а в них задания. Откройте конверты.

-1 задание — собрать предложение. ( маленькая анюта мыла абрикосы) Всё ли верно в предложении? ( Нет заглавных букв в начале и в имени, нет точки в конце.)

-Исправьте на карточках. Проверьте. ( Проверяется со слайда)

2. Игра «Составь слово». Слайд № 4.

-Составьте из первых букв слово.

-Это слово мама. Почему? Что для вас значит мама? ( Высказывания детей)

3.Выведение темы урока. Слайды № 5-6.

-С какой буквы написано предложение? Какая тема урока? ( Заглавная буква М.)

Характеристика звука [ м ]. Слайд № 7.

Звук согласный, звонкий, бывает твёрдым и мягким.

Скачать полностью работу

Скачать презентацию