«Предложение»
Скрынникова Любовь Леонтьевна,
Оренбургская область, с. Дедуровка,
учитель начальных классов
МБОУ «Дедуровская СОШ»
Урок русского языка в 1-м классе
Обобщение изученного материала по теме «Предложение».
Цель: Повторить что такое предложение; правописания ЖИ — ШИ, ЧА — ЩА, ЧУ — ЩУ; написание слов с заглавной буквы; гласные и согласные; ударение.
Задачи:
- повторить изученный материал,
- формировать навыки правописания и самоконтроля,
- совершенствовать навыки письма,
- способствовать развитию орфографической зоркости,
- расширять словарь учащихся,
- развивать речь, внимание, память, мышление,
- прививать детям любовь к русскому родному языку.
Тип урока: Урок закрепления изученного материала.
Вид урока: Урок-петешествие.
Методы: Наглядный, игровой, деятельностный, метод выведения общего правила.
Формы: Общеклассная (фронтальная), самостоятельная, работа парами.
Оборудование:
- ПК, презентация, проектор, колонки;
- разрезные карточки с буквами для слов;
- таблица правописания слогов «Запомни! Жи-ши, ча-ща, чу-щу»;
- индивидуальные карточки со слогами;
- карточки с деформированным предложением для групповой работы,
- цветные сигналы (круги зеленого, синего и красного цвета) для дифференцированного задания.