«Чтение и письмо слов и предложений…»
Попова Оксана Юрьевна, г. Кемерово,
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №37 им. Г.Г. Новикова»
Тема: Чтение и письмо слов и предложений с изученными буквами.
Цель: 1. Личностные: осознание значимости учения, формирование личного смысла учения, развитие самостоятельности, развитие навыков сотрудничества.
Регулятивные: освоение способов деления слов на слоги и способов постановки ударения.
2. Предметные: закрепить умение узнавать буквы по их элементам, писать их, различать формы и значение строчных и прописных букв, различать гласные и согласные звуки, характеризовать твердые и мягкие согласные, умение обозначать звуки условными знаками, умение ставить ударение, делить слова на слоги, определять их количество, читать слоги и слова с изученными буквами, умение характеризовать предложение, составлять предложение по схеме.
3. Метапредметные: Формирование умения контролировать, оценивать учебные действия, умение принимать причины успеха или неуспеха, освоение начальных форм самонаблюдения, умение использовать знако-символические модели, овладение следующими логическими действиями: сравнение, анализ, классификация.