«Число и цифра 2»
Пьянова Алла Юрьевна,
Владимирская область, г. Курлово,
учитель начальных классов
МКОУ Курловская СОШ № 2
Тема занятия: Число и цифра 2
Цель: познакомить детей с числом и цифрой 2, учить соотносить цифру 2 с числом 2, развивать мелкую моторику рук.
1. Актуализация знаний учащихся.
1) — Сосчитайте, сколько арбузов? (слайд 2)
— Сосчитай, сколько лимонов? (слайд 3)
— Сосчитай, сколько ягод? (слайд 4)
— Сосчитай, сколько груш? (слайд 5)
— Сосчитай, сколько бабочек? (слайд 6)
2) – Какие цифры пропущены? (слайд 7)
2.Знакомство с цифрой 2.
1) — Сколько Лунтиков? (1) (слайд 8)
— Да сколько ещё Лунтиков? (да ещё один)
— Один да один, будет? (2)
А вот это- цифра 2.
Полюбуйся, какова!
Выгибает двойка шею,
Волочится хвост за нею.
Цифра 2 — это знак, которым на бумаге обозначают число 2.
— А чего на картинке два? (слайд 9)
3. Графическое изображение цифры 2
— На что похожа цифра 2?
1) 2 похожа на гусенка
С длинным клювом, шеей тонкой. (слайд 10)
Рубрика: 
