«Alice open the doors»

Шагина Наталия Валерьевна, учитель английского языка ГБОУ № 29 г. Санкт-Петербург Alice opens the doors Рассказчик: ‘Have you heard about Alice’s adventures in Wonderland? So many strange things happened to her on that day. She fell down the rabbit hole, she grew small, she met so many unusual creatures, she swam in the lake of her …

«Использование АМО»

Козлова Валентина Анатольевна, Костромская область, п. Островское, учитель английского языка МКОУ Островская СОШ «Использование активных методов обучения на уроках иностранного языка» Целью современного образования является развитие личности ребенка, выявление его творческих возможностей, сохранение физического и психического здоровья. В современном образовании наметилось немало положительных тенденций: складывается вариативность педагогических подходов к обучению школьников; у педагогов появилась свобода для …

«Kostroma ist eine…»

Меркурьева Наталья Николаевна, Костромская область, д. Угоры, учитель МКОУ Угорская ООШ «Kostroma ist eine altrussische Stadt». Цель : учить размышлению, осмысливанию материала, усвоению и передаче информации в сжатой форме, выделяя главное. Технология развития критического мышления. Дополнительные пособия: герб Костромы, карта-схема Костромской области, пословицы. На доске: дата. Ziel: (формулируют учащиеся) eine neue Information bekommen, um über Kostroma zu …

«Использование блога…»

Татьяна Кирюхина, г. Саратов, учитель английского языка МОУ «Русская классическая гимназия» «Использование блога учителя и учащегося при обучении английскому языку» Круг проблем, с которыми встречается учитель при использовании Интернет-ресурсов, довольно широк. Среди них можно выделить технические, психолого-педагогические, дидактические, собственно лингводидактические проблемы. Для того чтобы использование Интернет-ресурсов в обучении английскому языку было полезным, учителю важно решить …

«Немецкий язык…»

Арутюнян Сусана Владимировна, учитель английского языка ГБОУ СОШ № 931, г. Москва Немецкий язык в современной массовой школе В современной школе учитель сталкивается со многими проблемами, а учитель немецкого языка с главной проблемой – кого учить. В последние 10-15 лет все большее количество родителей дают свое предпочтение английскому языку, выбирая его в качестве иностранного языка …

«Открытый урок, 2 класс»

Агапова Татьяна Николаевна, Арутюнян Сусана Владимировна, учителя английского языка ГБОУ СОШ № 931, г. Москва ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНО- РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Скачать презентацию

«Сопоставление круговых танцев…»

Аммосова Индияна Софроновна, Республика Саха (Якутия), г. Якутск, учитель английского и немецкого языков МОБУ «Саха гимназия» «Сопоставление круговых танцев на примере якутского Оhуохай и немецкого Reigen (Райген)» Актуальность: Возрождение и сохранение самобытной культуры. Исследование в области народной хореографии позволяют сохранить национальный облик любого народа. На современном этапе наблюдается стирание границ между различными национальными культурами. Влияние …

«All about St.Valentine’s Day»

Бугреева Светлана Анатольевна, Томская область, г. Северск, учитель английского языка МБОУ «СОШ № 90» «All about St.Valentine’s Day» Дополнительные материалы на английском языке на тему «День Святого Валентина». В нашей стране этот английский праздник в последнее время стал очень популярным и почитаемым. Каждый год в стенах нашей школы проводится этот праздник на английском языке. Предлагаемые …

«День святого Мартина»

Митрофанова Ирина Алексеевна, учитель иностранного языка средняя школа №588 г. Санкт- Петербург День святого Мартина. 11 ноября католическая церковь отмечает день Святого Мартина. Мартин жил в период с 317 до 397 год после рождества Христова. Он был сыном римского офицера. Вырос в Павии в Италии. В 15 лет он поступает в военную школу и, когда …

«Город марципана…»

Митрофанова Ирина Алексеевна, учитель иностранного языка средняя школа №588 г. Санкт- Петербург Город марципана и мои курсы по немецкому языку              За последнее время мне посчастливилось побывать дважды в учебной поездке, в чудесном старинном немецком городе Любеке. Став стипендиатом Гете-института, я была направлена на двухнедельный международный семинар «Германия и люди Германии». Участниками семинара были учителя …