PostHeaderIcon 09.11. — Нужен ли преподаватель современной системе образования?

Данная статья призвана познакомить читателя с некоторым немаловажным для будущего нашей страны (а значит, и для каждого из нас) феноменом, имеющим место в современной системе образования. Речь пойдет совсем не о ЕГЭ и прочих инструментах, систематически изымающих из учеников знание и устремления к нему. Порочность таких инструментов давно известна и разобрана по косточкам в самых разнообразных ракурсах.

Зачастую последние годы образования в школе у учащихся, равно как и у их родителей, ассоциируются, а возможно, и сводятся к преодолению череды всевозможных препон, не ограничивающихся, конечно же, ЕГЭ. На этом этапе роль школы сводится к тому, чтобы ученик дошел до конечного барьера живым. Буквально. Ни о какой образовательной или тем более воспитательной функции школы не может быть и речи.

В такой системе психические, интеллектуальные и финансовые инвестиции родителей школьников и самих школьников находят оправдание и осмысленность в воображаемой конструкции, в которой институт как высшее учебное заведение является местом, в котором учебный процесс происходит иначе и открывает перед учащимся не только карьерные, но и интеллектуальные горизонты. Но не тут-то было! — держите карман шире.

В самом печальном смысле в институтах последовательно реализуется принцип неразрывности образовательно-воспитательного процесса, хотя и в таком духе, узнай о котором, отцы-основатели педагогики пришли бы, скорее всего, в неописуемую ярость.

Сегодня институт становится местом смерти знания. Пространством, в котором усилия, устремления и отказы от некоторых благ кладутся не на алтарь науки или просвещения. Имя актуального алтаря для жертв — бюрократия. Подобная трагедия становится возможной в связи с тем, какое место внутри академических реалий занимает преподаватель. Нет у него никакого места. Преподаватель не нужен современной системе: ей нужно, чтобы на его месте находился и функционировал УМК — учебно-методический комплекс (Учебно-методический комплекс (ГОС ВПО) — система нормативной и учебно-методической документации, средств обучения и контроля, необходимых и достаточных для качественной организации основных и дополнительных образовательных программ, согласно учебного плана).

Читать подробнее: Высшее образование: сдадим крепость?

Оставить комментарий

Вы должны авторизоваться для отправки комментария.

Статистика