Дезадаптация ученика

Что такое адаптация, мы все знаем. В широком смысле это приспособление к изменяющимся внешним и внутренним условиям. Впервые ребенок сталкивается  с адаптацией при поступлении в детский сад. Ему необходимо привыкнуть к новым условиям, осознать изменившиеся условия его жизни, привычного уклада, отсутствие рядом мамы и т.д. Кто-то быстро справляется с этим и тогда процесс адаптации, т.е. привыкания, …

Тест «Совместное рисование мамы и ребенка»

Проводится с мамой и ребенком. Они будут рисовать вместе на одном листе. Исследуется: -насколько близко придвигаются к друг другу, кто берет верх; -кто проникает на половину другого. Это может быть и положительно и отрицательно; -сходство сюжетов — одинаковые или разные. Маме и ребенку говорят — рисуйте что хотите. Фиксируем их действия. Они могут не спрашивая …

Моделирование семейной ситуации в сюжетно-режиссерской игре

Ребенок берет на себя роль кого-либо из членов семьи. Разбирается семейная ситуация. Проводится с 4 лет. Набор персонажей по количеству членов семьи. Или можно брать только две игрушки: мать и ребенок. Самый лучший результат, когда игрушки — животные. Ребенок играет за взрослого, взрослый за ребенка. 1 ситуация. Мама дома убирается, пылесосит. Зайка (озвучивает мама): мама, …

Классный час «Эмоции и чувства — наши друзья и враги»

Эмоции и чувства входят в нашу жизнь с рождения. Это реакция на происходящее вокруг нас. Что-то нас радует, придает нам уверенности, располагает к хорошему настроению и положительным эмоциям. А есть в нашем мире и такое, что омрачает нашу жизнь, делает нас грубыми, мрачными. Научиться управлять своими эмоциями и понимать чувства других людей — одна из …

Стенгазета «Психологический портрет моего класса»

Предлагаю вашему вниманию интересный конкурс тематических стенгазет «Психологический портрет моего класса», который рекомендуется проводить в школах между классами. Основными целями и задачами конкурса тематических стенгазет  является активизация пропаганды психологических знаний среди школьников; содействие инновационному поиску методов и форм просветительской деятельности. Стенгазета может содержать заметки, стихи, сказки, басни, рисунки, фотографии, результаты анкетирования, результаты исследований и социологических …

Школьная тревожность

Тревожность — это устойчивая индивидуальная психологическая особенность, которая состоит в повышенной склонности человека испытывать беспокойство по самым разным поводам или вовсе без них. Следует отличать от тревоги и страха. Тревожность может проявляться в любом возрасте. У каждого возраста есть свои особенности. Как проявляется школьная тревожность -ученик тяжело перестраивается с перемены на занятие, долго включается в …

Ребенок-геймер. Часть 2.

Социально- психологический портрет геймера Это результат многочисленных,исследований, проводимых на западе. В основном,в США и Германии. По статистике, практически каждый подросток в возрасте от 13 до 16 лет хотя бы один раз пробовал играть в компьютерную игру.Примерно половина опрошенных играют очень редко — не более одного раза в месяц. Большинство пользователей (82%) тратят на игру не …

Ребенок-геймер. Что делать?

Компьютеры стали неотъемлемой частью нашей жизни. Сегодня компьютер доступен практически каждому человеку. Даже маленькие дети способны разобраться с этой машиной, подчас быстрее соображая и разбираясь, чем взрослые. Интернет стал привычным средством связи. И это становится нормой нашей жизни. Она стремительна и нужно успеть многое. Интернет, безусловно, облегчает решение многих задач.  Уже в школе детей учат …

Элементы учебной и трудовой деятельности в дошкольном возрасте

Для выполнения учебной и трудовой деятельности у человека должны быть. 1. Определенный уровень развития сознания, который позволяет сознательно учиться и трудиться. 2. Волевые качества для определения встречающихся трудностей. 3. Определенный уровень развития мышления (для осознания учебного материала, построения плана  работы и т.д.). 4.  Осознание цели труда (принесение пользы другим людям) и учебы (получение знаний, умений, …

Эмоциональные нарушения в детском возрасте

1. Застенчивость и агрессивность. 2. Страхи — разлуки и отношение к смерти. Депрессия и стресс. 3. Нарушение детской сексуальности. 4. Дисциплина. 1. Застенчивость — это свойство нервной системы, когда ребенок глубже и быстрее реагирует на окружающую действительность и людей. Это защитная реакция организма от эмоциональной перегрузки. У таких детей слабая нервная система. Противоположное застенчивости-агрессивность. Агрессивность  врожденна. …