Акимова Ирина Павловна,
г. Томск, Томская область,
учитель начальных классов
МАОУ СОШ № 40
Тема: «Витраж. Витражные краски»
Цель занятия: Изготовить витраж для украшения оконных проёмов классной комнаты.
Задачи:
— освоить приёмы работы с витражными красками;
— уметь наблюдать, сравнивать, рассуждать, делать выводы;
— вырабатывать привычку поддерживать порядок на рабочем месте.
Ожидаемые результаты:
Личностные УУД: Понимание смысла приобретения навыка работы с витражными красками лично для себя.
Предметные УУД: Овладение навыком работы с витражными красками.
Метапредметные УУД:
Познавательные: создание алгоритма действия, выдвижение гипотез и их обоснование, анализ объектов предстоящей работы, самостоятельный способ выполнения творческого задания.
Коммуникативные: Планирование учебного сотрудничества, владение монологической и диалогической формами речи.
Регулятивные: Умение видеть цель, планировать алгоритм действия, осуществлять контроль, сличая выполненную работу с эталоном, объективно оценивать свою работу.
Оборудование для учителя: трафареты рисунков, готовые образцы изделий.
Оборудование для учащихся: витражные краски, трафареты, мультифора, салфетка для рук, клеёнка.
Организация рабочего места: перед собой разместим клеёнку, витражные краски, салфетку, трафареты рисунков.
Обсуждение санитарно-гигиенических требований: во время работы с красками будь аккуратнее (не бери краску в рот, не нажимай с усилием на тюбик с краской, не подноси тюбик к глазам). В конце урока все лишние линии удали салфеткой.