Акимова Ирина Павловна,
г. Томск, Томская область,
учитель начальных классов
МАОУ СОШ № 40
Результаты реализации педагогического проекта «Город рукоделия».
Вовлечение детей в разнообразнуютворческую деятельность особенно актуально в младшем школьном возрасте.
Психические особенности детей 7-10- летнего возраста заключаются в любознательности, желании узнать окружающий их мир. Любознательность влияет на формирование личностных и интеллектуальных способностей младших школьников. Рост этих способностей зависит от приобретённого ими опыта в процессе разнообразной деятельности: учебно-познавательной, практической, социальной. В Федеральном государственном стандарте начального общего образования особое место отведено практическому содержанию образования, конкретным способам деятельности, формированию универсальных учебных действий у обучающихся.
Проблема заключается в том, что традиционный урок недостаточно способствует реализации отношений «ученик – ученик», поэтому действенные взаимозависимые связи между детьми складываются не только в процессе учебной деятельности, а как показывает практика – чаще во внеурочной. Поэтому организации внеурочной деятельности детей должно уделяться пристальное внимание, чтобы не замедлить процесса развития у них коммуникативных навыков и формирования адекватной саморегуляции собственного поведения. Если нет должной организации внеурочной деятельности, то ребёнок чаще предоставлен сам себе и всё свободное время, в лучшем случае, проводит за компьютером и телевизором. И не всегда содержание просмотренного ребёнком, контролируется взрослыми, а случайные дворовые компании иногда оказываются в приоритете его интересов.