Мартыненко   Галина  Алексеевна,
Алтайский край, г. Рубцовск,
учитель начальных классов
МБОУ  «Лицей «Эрудит»

Урок окружающего мира  в  1 классе.
ТЕМА: «Живая природа.  Животные».

Цель:  дифференцировать понятие «живая природа» от понятия «растения» и «животные»

Задачи:

— вывести учащихся на самостоятельную классификацию объектов живой природы;

— способствовать развитию теоретического мышления, учебной самостоятельности,  поисковой деятельности;

— формировать познавательные, информационные, коммуникативные, ИТ-  компетенции;

—  развивать логическое мышление, внимание;

— развивать коммуникабельность, интерес к предмету;

— воспитывать бережное отношение к природе;

— организовать психологически комфортную ситуацию для самораскрытия и творческого самовыражения учащихся.

Оборудование:

• Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н. Учебник «Мы и окружающий мир» 1 класс;
• Компьютер, проектор, презентация

           На предыдущих уроках у учащихся   формировалось представление о разнообразии животных и растений России, зависящем от среды обитания, развивалось умение выделять признаки, присущие объектам живой природы, отличающие их от объектов неживой природы. 

Скачать полностью работу

Скачать приложения