«Жавороночки кличут весну»
Фурсова Тамара Ивановна,
Волгоградская облать, г. Волгоград,
музыкальный руководитель
МДОУ детский сад присмотра и
оздоровления №241
Тема: Развлечение «Жавороночки кличут весну».
Возраст детей: одна старшая и одна подготовительная группы.
Способ организации: совместный праздник.
Материал:
-костюмы для проведения праздника: русские сарафаны, рубашки, платочки, костюм весны (взрослый), костюм зимы (взрослый), костюмы скоморохов (взрослые);
-атрибуты для частушек: балалайки, платочки.
Участвуют: первый скоморох, второй скоморох, Весна, Зима – взрослые.
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:
Познакомить детей с первым весенним праздником «Сороки» (прилет птиц)
- Знакомить детей с традициями, обрядами, играми, песнями, закличками данного праздника.
- Дать детям представление о праздновании встречи весны.
- Закрепить знание закличек, хороводов, игр.
- Обогащать детей яркими, красочными впечатлениями через танцы, песни, игры.
- Развивать самостоятельность, творческую инициативу.
Подготовительная работа:
1. Разучиванние потешек, скороговорок, песен, хороводов, плясок.\
2. Обучение элементам танцевальных движений из русских народных плясок.
3. Индивидуальная работа по обучение приемам игры на русских народных музыкальных инструментах, разучивание частушек.
ХОД ПРАЗДНИКА:
Зал украшен в русском народном стиле.
Под русскую народную музыку «Пчелочка златая» дети входят в зал.
Ведущая: «Долго длится зимняя пора в России. Уже пронеслись веселые праздники Рождества и Масленицы. Надоело людям слушать завывание вьюг и метелей. Все мечтают о том, что тепло прогонит стужу лютую. Наступает весна, но робки и неуверенны ее шаги.»
Под русскую народную музыку «Барыня» вбегают два скомороха. Первый одет по-зимнему, второй по-весеннему. У обоих в руках балалайки.
1-й скоморох: «Здорово, приятель!»
2-й скоморох: «Здравствуй, здравствуй! Что это ты так тепло оделся?»
1-й скоморох: «А ты что сегодня так легко оделся?»
2-й скоморох: «Да уж зима вроде на исходе, весна-красна к нам сегодня пришла (играет на балалайке, приплясывая и напевая: «Зима на исходе, весна на пороге!»)
1-й скоморох: «Какая весна? Глянь — кругом еще снег лежит.
Напевает: «Снежок летит, стоять не велит!»
2-й скоморох: «Лежит снег – да не тот он, не злой, не зимний, а сырой, весенний. Знает он – скоро солнышко припечет, превратится он в звонкие ручейки, и поплывут по нему бумажные кораблики.
Напевает: «Кап-кап, капельки, поплывут кораблики».
1-й скоморох: «Ой-ой-ой, какие кораблики! Может в городе-то уже тепло, а вот в лесу-то еще все зимним снегом задернуто-заворожено. Спит в своей теплой снежной берлоге хозяин леса – бурый медведь Михайло Потапыч. Сосет лапу да храпит – хр-р, хр-р!»
2-й скоморох: «Ну как тебе доказать, что по всем срокам календаря весна наступила?!»
Скоморохи убегают.
Ведущая: «И вот чтобы приблизить радостную пору весеннего обновления, люди придумали обряд – закликание весны, о весне складывали стихи, пели песни».
1-й Ребенок: «Весна, весна, проснись ото сна!
А ты, зима, ступай за моря!
Надоела ты нам, наскучила,
Наши рученьки приморозила.»
2-й Ребенок: «Нам, зима, ты надоела,
И весь хлеб у нас поела.
Все дрова у нас пожгла.
С крыш солому унесла.»
Закличка «Весна». Русская народная музыка. Сборник «Родничек» под редакцией Г. Науменко. Издательство «Музыка», Москва, 1980 год.
Ребенок: «Идет матушка-весна,
Отворяй-ка ворота!
Первым март пришел,
Белый снег сошел.»
Закличка «Весна-красна». Русская народная музыка. Сборник «Родничек» под редакцией Г. Науменко. Издательство «Музыка», Москва, 1980 год.
Ведущая: «В марте хозяйки пекли из остатков пшеничной и овсяной муки маленькие шарики и затем каждый день выбрасывали по одному шарику на улицу, уговаривая мороз отведать угощения.»
Ребенок: «Мороз-Красный нос, вот тебе хлеб и овес.
Теперь убирайся по-добру, по-здорову!»
Ведущая: «Люди верили, что мороз, наевшись хлебных шариков, до будущего года уйдет и уведет с собой зиму.»
Выходят Зима (одетая старухой) и Весна (одетая красивой девушкой).





