«Вычитание многозначных чисел»
Латышева Ирина Юрьевна,
Тамбовская область, р.п. Новая Ляда,
учитель начальных классов
МБОУ «Новолядинская СОШ»
Разработка урока математики
по теме «Вычитание многозначных чисел»
ЦЕЛИ:
ü продолжать формировать навык сложения и вычитания многозначных чисел;
ü формировать умения решать задачи, составляя уравнения;
ü развивать мышление учащихся, формировать умения применять на практике изученные свойства арифметических действий;
ü закреплять навык работы с циркулем, умение делить окружность на равные части;
ü умение решать задачи на нахождение нескольких долей от числа.
Учитель: Вот книжки на столе, а вот — тетрадки,
Не хочется играть сегодня в прятки,
И недосуг дуть на корабль бумажный-
Сегодня в классе у ребят урок уж больно важный!
Ученик: Математику друзья,
Не любить никак нельзя. Очень строгая наука,
Очень точная наука, Интересная наука-
Это математика!
1. Наш урок мы начинаем с практической работы.
Начертите окружность и разделите ее:
а) на две равные части;
б) на 6 равных частей;
в) на 3 равные части.
Выберите для себя задание.
Проверка: Кто выполнял задание под а)? б)? в)?
Как это делали?
Ответы детей: а) через центр окружности провели диаметр;
б) отметили на окружности точку, от нее на окружности отметили последовательно 6 точек так, чтобы расстояние между двумя соседними точками было равно радиусу;
в) разделили окружность на 6 равных частей, затем выбрали 3 точки, расположенные на окружности через одну.