Жулева Ирина Анатольевна,
Республика Хакасия, с. Шира,
педагог дополнительного образования
МБОУ ДОД Дом пионеров и школьников

Тема: «Введение в образовательную программу. Мастерская чудес»

Цель:  — Знакомство детей с мастерской «Народные ремёсла» и образовательной программой «Бисерное рукоделие»;

Задачи:

Обучающие: — выявить уровень первичной подготовки детей в данном виде деятельности через плетения изделия « бабочка»;

— познакомить детей с основными правилами охраны труда;

— познакомить с правилами нанизывания бисера по схемам.

Развивающие:

— пробудить интерес детей к плетению бисером;

— создать у детей положительный настрой на занятии, вызвать у них интерес и стремление овладеть необходимыми умениями работы с бисером;

Воспитывающие:

— способствовать воспитанию аккуратности, прилежания, взаимовыручки и взаимопомощи;

— создать у детей атмосферу радости общения и успешности.

Оборудование: салфетка, проволока, ножницы, бисер, бусины.

Наглядные пособия и ТСО: мультимедиапроектор, экран, палочка, ларец, лото – карточки изображения бабочки, готовые изделия.

Ход занятия:

1. Организационный момент (приветствие, знакомство с детьми, подготовка к работе).

Здравствуйте, мои друзья! Хотите побывать в сказочной мастерской? Где есть подмастерья и мудрые мастера, где трудиться не нудно, не трудно, а весело и чудно? Такая мастерская на свете есть, и в ней мы сегодня побываем, называется она  «Народные ремёсла»!  Ей уже 10 лет. В ней занимаются юные подмастерья – это девчонки и мальчишки разного возраста. В мастерской ребята занимаются бисерным рукоделием, лепят из солёного теста, вышивают. Но они умеют не только учиться, но и отдыхать, участвуя вне занятий в различных мероприятиях, праздниках, конкурсах . Ежегодно участвуют и занимают призовые места в муниципальных и республиканских выставках. Отправляясь на экскурсию по нашей мастерской, возьмите, с собой светлую улыбку и любовь друг к другу, жажду знаний и уверенность в том, что творчество — это сила.

Вашим экскурсоводом сегодня буду я – Ирина Анатольевна. А как вас зовут, я уже знаю.  Главная цель  экскурсии – познакомиться с образовательной программой мастерской «Народные ремёсла», которая находится в бисерной стране. Мы познакомимся и увидим чему можно здесь  научиться,  и научимся с вами изготовлению  предмета – подарка, а какого узнаем чуть – чуть позже.

А для того чтобы нам отправиться на волшебную экскурсию  и познакомиться с мастерской «Народные ремёсла» и её образовательной программой «бисерное рукоделие»  – и помощники нужны волшебные: сказочный экран, волшебная палочка, мастерская и удивительный ларец который находится в мастерской. Я взмахну палочкой, и волшебный ларец откроется.

1. Теоретическая часть.

В нём вещицы дорогие,

А на взгляд, совсем простые.

Какие вещи – загляденье!

От них исходит чудо – свет,

Недаром бисероплетенье

Так популярно сотни лет.

    На первом году обучения вы научитесь изготавливать простые украшения, фигурки, на втором году обучения уже по сложнее изделия, а на третьем году обучения будете создавать проекты.

Ценился бисер средь народа,

Он украшал наряд и быт.

Менялись вкусы, стиль и мода,

Но бисер все, же не забыт.

Он может вышивкой стать гладкой,

Цветком прекрасным и жгутом.

И остаётся он загадкой –

Волшебной, сказочной притом.

Возрос вновь интерес к дизайну,

К вещам красивым и словам.

Пусть бисероплетенья тайну

Откроют эти руки вам.

     Уже традиционно в ноябре проходит праздник мам. А какой подарок мы с вами сегодня изготовим нашим мамам, мы сейчас узнаем. Перед вами на столах лежат карточки – лото с изображением этого подарка, давайте попробуем их собрать. Молодцы, с заданием вы справились – это бабочка(брошка, магнит).

Для того, чтобы размять наши пальчики, мы поиграем с вами в игру:

— попрошу вас разделиться на две команды по цвету ваших бабочек с именами;

— потрогайте бусинки и почувствуйте их;

— как заиграет музыка, каждая команда нанизывает на проволочку и собирает в колечко бусины, чья команда соберёт быстрее крылышко бабочки.

 Скачать полностью работу

Комментарии запрещены.