Внеклассное мероприятие по русскому языку «В стране выученных уроков»

Долматова Людмила Александровна,
ЯНАО, п. Ханымей,
учитель русского языка, литературы
культуры народов Ямала, МБОУ «СОШ № 2»

Внеклассное мероприятие по русскому языку
«В стране выученных уроков»

Цель: развивать познавательные навыки учащихся,

совершенствовать навыки работы с компьютером,

воспитывать потребность в получении знаний.

Оборудование: презентация «Игра-путешествие «В стране выученных уроков»», диск «Семейный наставник» 6 класс.

Организационный  момент. Тема и задачи.

Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие по стране выученных уроков, я уверена, что со всеми заданиями, которые приготовили для вас хозяева этой страны, вы легко справитесь,  потому что мы  прилежные ученики  и домашнее задание всегда выполняем.

Слайд № 1.

Учитель: Перед трудными испытаниями нас ждёт разминка. Слайд № 2.

Слайд № 3. Сможете ли вы прочитать зашифрованные слова?

Смор1а, по2л, элек3к, ме3ка, 100л, ви3на, о5, па3от, 100рона, 100янка, пи100лет, 40а, 7я, 100н

Учитель: Разминка прошла удачно, двигаемся дальше. А впереди встреча с госпожой Лексикой

Слайд № 4. В гостях у Госпожи Лексики.

Слайд № 5. В каком из предложений слово пробежало употреблено как метафора?

а) Девочка пробежала через мост, неся на плечах маленькую сестрёнку.

б) Вся жизнь Дарьи пробежала незаметно для неё.

в) Свежая струя воздуха пробежала по моему лицу.

Учитель: Это задание было несложным, но нас ждут фразеологизмы. Вспомните, что называется фразеологизмами и выполните задание.

Слайд № 6. Объясните фразеологизмы:

  • рукой подать
  • держать в руках
  • золотые руки
  • на все руки мастер
  • рука об руку
  • обеими руками ухватиться
  •  на руках носить
  • под рукой быть

Слайд № 7.

Учитель:  Госпожа Лексика на прощание просит вас найти утерянные вывески.

Слайд № 8.

  • Над входом в магазин, где продают хлеб, написано:
  • Над магазином, где есть торты и конфеты, вывеска:
  • Там, где можно получить и обменять книги, написано:
  • На мастерской, где шьют одежду, надпись:
  • На доме, где можно сделать фотокарточку:
  • Там, где принимают в стирку белье:
  • А на будочке, к которой вы всегда охотно бежите за холодным и сладким лакомством, надпись:

Учитель: Молодцы! Теперь Госпоже Лексике легко будет ориентироваться в городе. Попрощаемся с хозяйкой и отправимся к Госпоже Морфемике. Прежде всего, вспомним, что изучает морфемика и из чего строятся слова?

Слайд № 9.  В гостях у Госпожи Морфемики.

Слайд № 10. Из чего строятся слова? Слайд № 11.

Учитель:  Правильно, слова, как дом из кирпичей, строится из морфем.

Слайд № 12. Госпожа Морфемика хочет напугать нас страшными трудностями.

Слайд № 13. Найдите слова, в которых в приставках пишется буква З-, и буква С-. Объясните почему.

  • 1) Тропинок было не …честь, и они во всех направлениях и…чертили лес.
  • 2) Когда мощный порыв ветра, рыча, продул лес, …веркнула молния и грохнул ра..кат грома, Бемби чуть не лишился чувств: ему представилось, что мир вот-вот ра…колется на куски.
  • 3) Каждый удар грома словно  ..дувал его с дороги в кусты, каждый вы…верк молнии возвращал назад.
  • 4)Каждая в..пышка молнии отражалась в тысячах капель и струй, как будто лес во…пламенился!
  • 5) Однажды мать и вовсе и…чезла.
  • 6) Его охватило бе…покойство, быстро перешедшее в страх, а затем лишь глубокая, безнадежная тоска.
  • 7) Олененок совсем обе..силел от голода, холода и лишений. Он бе…прерывно дрожал и стал ко всему бе…участе

Слайд № 14.

Учитель: Вспомните способы образования слов, назовите их и выполните следующее задание.

Какие слова образованы при помощи приставки?

  •  А     вознаграждение;
  •  Б     подземелье;
  •  В     нездоровится;
  •  Г     заполучить;
  •  Д    безопасный.

Слайд № 15. Найдите спрятавшиеся приставки

Землетрясение

Громоотвод

Водопроводчик

Мясоперерабатывающий

Непроизносимый

Приостановить

предположить

Слайд № 16. Отметьте строчку, в которой все слова имеют один и тот же корень

  • А    купаться, купальник, покупка, купание;
  • Б    поклон, наклонный, клонировать, поклонник;
  • В    низкий, занижать, униженно, внизу;
  • Г    упасть, пастбище, пастух, пасти

Слайд № 17.

Учитель: В стране выученных уроков живут не только уроки, но и сказочные герои. В школе они, очевидно, не все учились хорошо, потому и ошибок много делают, помогите зверюшкам прочитать записку Кристофера Робина.

Слайд № 18.

Физкультминутка.

Учитель: Ну, а теперь самое последнее задание, его вы найдете на экранах компьютеров. Впишите пропущенные буквы и  узнаете, сможете ли вы навсегда остаться в стране выученных уроков или вам предстоит ещё вернуться в класс и продолжить обучение в школе.

Выполнение заданий «Семейный наставник». 6 класс. Диктант «Правописание приставок пре-, при-».

Подведение итогов.

Скачать презентацию