Акимова Ирина Павловна,
г. Томск, Томская область,
учитель начальных классов
МАОУ СОШ № 40

Тема: «Витраж. Витражные краски»

Цель занятия:  Изготовить витраж для украшения оконных проёмов классной комнаты.

Задачи:

—  освоить приёмы работы с витражными красками;

— уметь наблюдать, сравнивать, рассуждать, делать выводы;

— вырабатывать привычку поддерживать порядок на рабочем месте.

Ожидаемые результаты:

Личностные УУД: Понимание смысла приобретения навыка работы с витражными красками лично для себя.

Предметные УУД: Овладение навыком работы с витражными красками.

Метапредметные УУД:

Познавательные: создание алгоритма действия, выдвижение гипотез и их обоснование, анализ объектов предстоящей работы, самостоятельный способ выполнения творческого задания.

Коммуникативные: Планирование учебного сотрудничества, владение монологической и диалогической формами речи.

Регулятивные:  Умение  видеть цель, планировать алгоритм действия, осуществлять контроль, сличая  выполненную работу с эталоном, объективно оценивать свою работу.

Оборудование для учителя: трафареты рисунков, готовые образцы изделий.

Оборудование для учащихся: витражные краски, трафареты, мультифора, салфетка для рук, клеёнка.

Организация рабочего места:  перед собой разместим  клеёнку, витражные краски, салфетку, трафареты рисунков.

Обсуждение санитарно-гигиенических требований: во время работы с красками будь аккуратнее (не бери краску в рот, не нажимай с усилием на тюбик с краской, не подноси тюбик к глазам).  В конце урока все лишние линии удали салфеткой.

Скачать полностью работу

Скачать презентацию