PostHeaderIcon «Видоизмененные подземные побеги»

Ярославцева Юлия Владимировна,
Тюменская область, г.Тобольск, п.Сумкино,
учитель биологии и химии МАОУ «СОШ № 6»

Технологическая карта урока

Тема  урока: Видоизмененные подземные побеги. (6 класс)

ТДЦ:          Познавательная: изучить внешнее строение подземных побегов в ходе сравнительного анализа, с использованием общеучебных умений ( работы с опорными схемами, таблицами, тестами. )

Развивающая: создать условия для:
— развития логического мышления (учить анализировать, сравнивать, обобщать и систематизировать, доказывать и опровергать, объяснять и определять понятия, ставить и решать проблемы );
— развития навыков устной и письменной речи;
— развития памяти;

Воспитательная: воспитывать умения организовать свой учебный труд; соблюдать правила работы в коллективе, на рабочем месте;

Общедидактическая цель: создать условия для осознания уже изученного материала и получение новой учебной информации

Уровневые цели: 1)репродуктивный уровень: усвоить понятия (стебель, почка, узел, междоузлие, столон)

2) конструктивный уровень: выявить причинно-следственные связи между строением побега и его значением.

3) творческий уровень: решать проблемные вопросы и задачи

Тип урока: изучение нового материала

Методы: проблемный

Формы: групповая работа

Оборудование: презентация, гербарий, клубни картофеля, луковица, йод,  задания для учащихся.

Ключевые понятия:  стебель, почка, узел, междоузлие, столон.

Скачать полностью работу

Скачать презентацию

Комментарии запрещены.

Статистика