Табакаева Анна Павловна,
Республика Алтай, г. Горно-Алтайск,
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №8»

Классный час в 3 классе.

Тема: «Успешный человек. Какой он?»

Цели: 1. Познакомить детей со словом «успех»; дать представление об успешном человеке и его качествах

2. Развивать уверенность в себе, своих силах

3. Способствовать развитию самовоспитания

Оборудование: макет букета роз, иллюстрации из журналов, личностные качества человека, клей, презентация

Ход мероприятия:

1. Актуализация знаний.

— Ребята, расскажите о своих увлечениях.

— Достигли ли вы успеха в своем деле? (рассуждения детей)

Мы поговорим об успехе:

— Успешный человек, какой он? (слайд)

Это и есть главный вопрос нашей беседы.

— Как вы считаете, что такое успех?

— Как его можно изобразить? (слайд)

А я представляю этот успех……….- вершина, стремление к цели.

2. Составление проекта по группам:

1 группа – Успешный человек (коллаж – найти иллюстрации, которые соответствуют успешному человеку)

2 группа – Какими личностными качествами должен обладать успешный человек? (Какой он?)

3 группа – Как добиться успеха? (Как стать успешным человеком? Найти иллюстрации, которые соответствуют успешному человеку)

3. Защита проектов.
4.  Вывод:

— Как вы думаете, вы добились успеха?

— Мы поняли, какими качествами должен обладать успешный человек.

Если посмотреть в словаре Ожегова, то успех – это:

1. удача в достижении чего-либо

2. общественное признание (книга имеет успех)

3. хорошие результаты в работе, учебе

Скачать презентацию