Орлова  Марина Васильевна,
Псковская область, д. Гавры,
учитель начальных классов
МБОУ «Гавровская СОШ»

 «Урок математики в 1 классе»

Тема: Задачи на уменьшение числа на несколько единиц ( с двумя множествами предметов)

Цель: создание условий для развития представлений о сложении и

вычитании  в пределах 10.

Задачи:

-познакомить с новым видом задач: на уменьшение числа на несколько единиц(с двумя множествами предметов);

-закреплять умение прибавлять и вычитать числа 1, 2, 3.

-развивать навыки устного счета, умение составлять и решать задачи.

-воспитывать интерес к предмету, бережное отношение к природе.

Планируемые результаты: учащиеся научатся решать задачи на уменышение числа на несколько единиц; анализировать действия решении задач нового вида; использовать знаково-символические  средства при решении задач нового вида; оценивать и корректировать свои действия.

Личностные УУД.

• Способности к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.

Регулятивные УУД.

• В сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи;
• Преобразовывать практическую задачу в познавательную;
•  Проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.

Познавательные УУД.

• строить логическое рассуждение, включающее уста­новление причинно-следственных связей;
• проводить сравнение,  классификацию по заданным критериям.

Коммуникативные УУД.

• учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;
• формулировать собственное мнение и позицию;
• договариваться и приходить к общему решению в со­вместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов; строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой речи

Скачать полностью работу