Ямалетдинов Анис Анварович,
Республика Татарстан, с. Ютаза,
директор МОУ «Ютазинская СОШ»

Управление инновационными процессами
в развивающемся образовательном учреждении 

Наступивший XXI век будет, прежде всего, веком инновационных стратегией, конкурентной борьбы, когда выживание предприятий и организаций, их развитие будет определяться уровнем инновационной деятельности, тем, насколько реализуемые инновационные процессы будут динамичны, экономичны, результативны.

Радикальные перемены, происходящие в российском обществе, поставили перед системой образования жесткую необходимость ее трансформации и адаптации к новым условиям, чтобы ответить вызову времени и обеспечить России, с одной стороны, стабильность, а с другой – развитие и динамизм. Опыт последнего десятилетия показал, что наиболее перспективными оказались те образовательные учреждения, руководители которых, совершенствуются в управлении за счет нового, передового.

В современных социокультурных условиях России развитие системы образования в значительной степени определяется тем, насколько эффективно осуществляется управление всеми ее звеньями. Идеи развития становятся одной из наиболее мощных движущих сил в системе образования. В таких условиях невозможно сохраниться, не развиваясь, не совершенствуясь и не изменяясь. Развитие становится единственным способом выживания.

Осуществление масштабных преобразований требует больших усилий и согласованных действий многих людей. От замысла до его осуществления множество препятствий. Поэтому не случайно вопрос эффективности управления одна из наиболее актуальных тем в теории и практики управления.

Без овладения специальными технологиями управления часто не удается реализовывать замыслы инновационных преобразований, качественно отличаются от учебно-воспитательных процессов и требуют других способов реализации управленческих функций. Решение задач, стоящих перед обновляющимся образованием зависит от понимания функционирующей системы управления и внедрения в практику новых научно-педагогических технологий и достижений в области управления.

Скачать полностью работу

Комментарии запрещены.