PostHeaderIcon «ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ…»

Шарабурова Елена Васильевна,
Сафонова Алифтина Ивановна,
учителя математики, заместители директора по УВР
МБОУ СОШ «Эврика-развитие» г. Томска

Тьюторское сопровождение модульной организации проектной работы на уроках математики

Ступень: Основная школа

Тематическая область: Математика

Авторы: Сафонова А.И., учитель математики

Шарабурова Е.В., учитель математики

Проектная деятельность представляет собой совокупность творческих, поисковых, исследовательских, проблемных и других активных методов обучения.

Проектная деятельность может осуществляться в форме проектных модулей.

Проектный модуль объединяет в себе цели обучения (образования), предметное содержание, формы работы, результаты, методы оценки результатов.

Модуль — единица учебной программы, включающая в себя цели обучения (образования) в модуле, предметное содержание, формы работы, результаты, методы оценки результатов.

Разработаны три модели  включения проектных модулей  в учебный курс.

Приложение №1

Скачать полностью работу

Скачать приложения

Оставить комментарий

Вы должны авторизоваться для отправки комментария.

Статистика