PostHeaderIcon «СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ОБЩЕГО РОДА»

Поняева Ольга Геннадьевна,
Самарская область, г. Чапаевск,
учитель русского языка и литературы
ГБОУ СОШ № 1

Тема: «СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ОБЩЕГО РОДА»

Цели урока:

  • развитие умений в различении существительных общего рода и употреблении их в речи;
  • использование морфемного письма и чтения на уроке;
  • развитие речи учащихся и воспитание любви к русскому языку.

Задачи урока:

Образовательная: изучить тему «Существительные общего рода» с использованием морфемного письма и чтения;

Развивающая: развить творческое мышление, память учащихся;

Воспитывающая: воспитывать чувство ответственности, самостоятельности, сотрудничества на уроке.

Тип урока: изучение нового материала.

Оборудование:

  • учебник «Русский язык» для 6 класса под редакцией  Баранова М.Т., Ладыженской Т.А.
  • рабочие тетради;
  • компьютер, мультимедийный проектор;
  • презентация урока.

Оформление доски: число, классная работа, тема урока;

ХОД УРОКА

1.     Организационный момент.
I. Проверка домашнего задания.

     — Письменная работа по двум колонкам «Б-А» и «Б-О» (проверка индивидуальных знаний учащихся) в тетрадях.

Учитель называет однокоренные слова, предоставляя ученикам возможность «узнать» эти корни. Диктует слова из столбиков, дети записывают в тетрадях только корни.

уБАюкивать                  БЛОХа

БАБуся                          БОец

изБАВитель                  БОБРовый

БАЛовать                      БОЖество

Ученики записывают только корни.

— Игра «Морфемная зарядка» (по учебнику — упражнение № 10 с. 9).

Задание в учебнике: заполните устно таблицу данными ниже словами:

Заоблачный, перелесок, сбережём, выросли, резьба, безбрежный, надпись, неловкий.

Скачать полностью работу

Скачать презентацию

Комментарии запрещены.

Статистика