PostHeaderIcon «Строение и функции кожи»

Мамедова Светлана Анатольевна,
Тюменская область,
зам. директора, учитель биологии
МБОУ «Средняя школа №6»

Задачи урока:

Образовательные:

  1. Сформировать знания о клеточном строении кожи, расширить и углубить первичные знания о тканях.
  2. Сформировать понятия терморегуляция, эпидермис, дерма, подкожная клетчатка.
  3. Понимать роль обмена веществ, как функции кожи, взаимосвязь строения и функций.

Развивающие:

  1. Развивать такие учебные действия как, сравнение и сопоставление, выделение главного в изучаемом материале, умение работать с рисунками.
  2. Продолжить развивать навыки работы с различными источниками информации, умения анализировать, прогнозировать, устанавливать закономерности, проводить самонаблюдения, делать выводы.

Воспитательные:

  1. Создавать ситуацию успеха в процессе изучения новой темы.

Развивать  умение общаться в процессе парного и группового взаимодействия, коммуникативные качества личности.

Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока:

Основные понятия и термины урока:

эпидермис, дерма, гиподерма, сальные железы, потовые железы, волосы, ногти, терморегуляция.

На уроке будут развиты умения:

  1. Видеть главное в предложенной форме представления информации;
  2. Устанавливать закономерности;
  3. Применять ранее полученные знания в новой ситуации;

Работать в парах, группах.

Скачать полностью работу

Скачать презентацию

Скачать приложения

Комментарии запрещены.

Статистика