«Среда дистанционного обучения moodle»
Григорьева Ольга Александровна,
г. Санкт-Петербург,
учитель ГБОУ СОШ № 683
СРЕДА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ MOODLE, КАК ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО ГЕОГРАФИИ
В данной работе рассматривается вариант использования оболочки дистанционного обучения Moodle, как доступного и удобного ресурса для выпускников, которые выбрали географию при прохождении Единого Государственного Экзамена, а так же представлены особенности структуры курса.
В докладе представлен опыт работы в оболочке для дистанционного обучения Moodle при подготовке выпускников к ЕГЭ по географии. Представлены особенности структуры и содержания курса.
В своей работе я использую оболочку Moodle для решения учебных задач разных направлений.
— Готовые (разработанные уроки), предлагаемые i-школой используются как основа для дистанционного обучения детей-инвалидов, обучающихся на дому;
— Собственные разработки ориентированы не только на домашнее обучение (иногда предлагаемые i-школой уроки основаны на других учебниках и не совпадают с нашим), но и на учащихся, которые по тем или иным причинам пропустили определенный урок. А еще используются на уроке в классе, так как содержат много наглядного материала;
— Так же в ближайшем будущем я планирую создать ресурс, содержащий вопросы для проведения школьного тура олимпиады по предмету. Такой приём позволит расширить круг участников (очная форма не даёт возможности охватить всех желающих) и сделать этот вид работы более интересным и современным.
— Ну и последнее направление, которому я бы хотела посветить большую часть своего доклада – это курс подготовки к ЕГЭ.