Наймушина Гульнара Аркадьевна,
Московская область, г. Щербинка,
учитель русского языка и литературы
МОУ ООШ №2
Тема Сложные предложения с разными видами связи
Цель – 1)расширить представления учащихся о строении сложного предложения;
2) познакомить с правилом постановки запятой на стыке союзов;
3) учить решать тестовые задания в форме ГИА по данной теме.
Задачи – 1) совершенствовать орфографические и пунктуационные навыки;
2) прививать любовь к русскому языку.
НОВОЕ — изучение темы « Предложения с разными видами связи»
ЗАКРЕПЛЕНИЕ СТАРОГО — 1) повторение видов разборов,
2) повторение изученного о ССП, СПП, БСП.
Оборудование – мультимедийная презентация по теме урока, учебник, тестовый раздаточный материал по теме урока.
ПЛАН УРОКА:
1. Организационный момент. Приветствие учащихся. Настрой на работу.
2. Цели и задачи урока.
3.Лингвистическая разминка:
А) задание в форме ГИА по темам « Словосочетание», «Лексика»
Б) Повторение видов разборов.
4. ПОВТОРЕНИЕ темы «Строение сложного предложения. Сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь частей сложного предложения» . Задания в форме ГИА.
5. НОВОЕ— изучение пунктуационного правила»Запятая на стыке союзов».
6.Закрепление темы урока — Упр. 245 (учебник).
7. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
8. Контроль знаний – выполнение тестовых заданий в форме ГИА
9. Итоги урока. Домашнее задание. Выставление оценок.