«Силы в природе»
Морозова Любовь Васильевна,
г. Кемерово, п.г. т. Промышленновский,
учитель физики МБОУ «СОШ»,
имени Жадовца Н. И.
Урок в 7классе по теме «Силы природы»
Дидактические цели:
- Формировать практические навыки измерения и изображения сил природы.
- Интегрировать приобретённые знания и знания, полученные из повседневной жизни в игровой форме.
- применять знания, умения и навыки в практической деятельности.
Задачи урока:
- Формировать познавательный интерес к физике.
- развивать творческие способности,
- Развивать мышление учащихся,
- формировать умения самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдать и объяснять физические явления.
Демонстрации:
- Презентация о силах природы в виде сказочного путешествия,
- измерение объема воды, массы воды, силы тяжести, действующей на воду.
Ход урока
1.Вступительное слово учителя (слайд 1-2)
В некотором царстве- государстве (слайд 3-4)
Жил да был седьмой класс.
Жил не тужил.
Уроки не всегда учил, а бывало и сбегал.
Не все запоминал.
И садовник — старый дед
Им наделал много бед
Рассердился не на шутку.
И всего лишь за минутку
Все в лесу перемешал,
Люд мирской заколдовал.
И потребовал должок.
А какой, узнай дружок?
2.Правила путешествия
Чтобы расколдовать люд мирской, в путешествие отправляются 2 команды учащихся. Задача каждой команды, выбрав листочек, «опавший осенью с вопросом», дать правильный ответ, разгадать загадки, объяснить поговорки, исследовать силы природы, инсценировать пользу или вред трения, либо предложить собственный занимательный рассказ о силе, а, также соревнуясь по переносу воды из одного стакана в другой, определить с помощью мензурки объем воды, рассчитать массу воды, силу тяжести воды. Команда, победившая в конкурсах, расколдовывает лес и люд мирской.
3. В начале путешествия напоминаем о правилах движения, явлении инерции и тормозном пути.
В путешествии помощником являются знания, полученные из волшебной книги — «ФИЗИКИ-7» по теме «Силы природы» (Слайд 5)