Родительское собрание «Азы воспитанности»
Кузнецова Татьяна Викторовна,
Мурманская область, г. Кандалакша,
воспитатель МБДОУ«Детский
сад № 48 Солнышко»
Родительское собрание «Азы воспитанности»
Цель: Показать родителям важность ознакомления детей среднего дошкольного возраста с основными нормами и правилами поведения.
Задачи:
- Дать родителям представление, что такое этикет.
- Познакомить с основными видами этикета их содержанием.
- Расширить представления родителей о столовом этикете.
Предварительная работа: Анкетирование родителей по теме «Приятного аппетита или правила поведения за столом!»
Материал: Подбор книг об этикете, игровые пособия, дидактический материала по ознакомлению детей со столовым этикетом; вопросы теста «Правила столового этикета», ромашка «Этикет»; мяч для игры «Задачки по этикету», фишки для игры «Мой ребенок…»
Ход:
I часть:
Добрый вечер, уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас сегодня!
Дети — наша гордость. В них всё нам мило и дорого. Но всегда ли мы задумывались над тем, что привлекательность нашего ребёнка не только в красоте его внешнего вида? Главное, в другом — как подрастающий ребёнок ведёт себя? Как держится на людях? Каковы его манеры — мимика, жесты, движения, осанка? Случается, что даже хорошо образованные люди не всегда выглядят воспитанными, т.к. не выработали в себе элементарных норм культуры поведения, поэтому вопросы нравственного воспитания детей с наибольшей остротой встают в наши дни.
Чтобы стать воспитанным человеком, необходимо знать существующие требования этикета и лежащие в их основе принципы. Знания, умения и привычки – вот три ступени восхождения к настоящей воспитанности, культурному поведению. Воспитанный человек – не тот, кто долго думает, выбирает, как поступить, а тот, кто по-другому поступить просто не может.
Кто из нас никогда не посмеивался, слыша обращение «дамы и господа»? Кто не испытывал затруднений среди многочисленных вилок – ножей? А ведь эти правила этикета можно привить ребенку в детстве, чтобы он мог чувствовать себя уверенно в любой ситуации, причем сделать это можно легко, непринужденно и даже весело. Более того – дети сами стремятся быть «как взрослые».
Обучение этикету не только способствует развитию учтивости и приобретению хороших манер, но и воспитанию вежливости и терпимости к другим людям, уважения к их труду. В наше время снова возвращается «мода» на хорошие манеры. Итак, что же такое этикет? Проанализировав ваши анкеты, мы решили обобщить, что такое этикет.
II часть:
Этикет – это установленный в обществе порядок поведения, включающий в себя совокупность правил, регулирующих внешнее выражение взаимоотношение людей, проявляемое в обхождении, обращениях и приветствиях, поведении в общественных местах и за столом, манерах и внешнем облике человека.
Само слово «этикет» французское, толкуется, как «установленный порядок поведения».
В этикете нет «мелочей», точнее весь он состоит из «мелочей», которые нанизываются на единый стержень вежливости и внимания к людям.
В современном мире многие считают, что правила этикета никому не нужная формальность. Но это далеко не так. Воспитанному человеку, знающему и соблюдающему правила этикета, будет гораздо легче жить в любом обществе.
(ромашка «Этикет»)
Обратите внимание на ромашку. Как много на ней лепестков. Вы наверно уже догадались – это не просто лепестки, а виды этикета. Какие вы знаете виды этикета? (Ответы родителей). (Педагог зачитывает виды этикета с лепестков).
Этикет выступает частью поведенческой культуры, является порядком поведения, и в жизни общества этикет играет весьма важную роль, выполняя ряд функций: регулятивную, опознавательную, идентификационную, коммуникативную, этическую и эстетическую. Благодаря этикету мы с вами знаем, как принято вести себя среди людей, как поступать в соответствии с возникшей ситуацией, как вести себя за столом, строить свои отношения с близкими, друзьями.
В поведении взрослых и детей можно выделить три основных поведенческих критерия: как вести себя правильно, т.е. в соответствии с принятым в обществе порядком поведения; как вести себя хорошо, т.е. в соответствии с нравственными нормами; как вести себя красиво, т.е. получая от своего поведения и эстетическое наслаждение.
Родители и воспитатели для дошкольника – самые первые люди, которые должны научить его правилам жизни в обществе, расширяющий его кругозор, формирующий его взаимодействие в человеческом социуме. На них лежит огромная ответственность за сегодняшнюю и будущую жизнь воспитанника, которая требует высокого мастерства и огромных душевных сил.
А сейчас мы предлагаем вам, как бы со стороны посмотреть на своих детей и проанализировать их поведение с помощью фишек, лежащих на подносах.
Рубрика: 
