«Род имён существительных и прилагательных»
Матушкина Елена Валерьевна,
Ростовская область, г. Шахты,
учитель начальных классов,
русского языка и литературы
МБОУ СОШ №30
«Род имён существительных и имён прилагательных»
Ход урока
I. Организационное начало урока
Вот звенит для нас звонок,
Он зовёт всех на урок.
Ну-ка, проверь, дружок:
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте, всё ль в порядке:
Ручка, книжка и тетрадка.
Чтобы хорошо учиться, нужно славно потрудиться.
II. Актуализация учебных достижений.
Сейчас вы выполните словарную работу, с помощью которой проверим, как усвоили тему прошлого урока. Слова нужно угадать и записать в начальной форме (одни слова уже стоят в начальной форме, другие нужно будет изменить, чтобы они тоже стали употребляться в начальной форме; при этом дети объясняют, что значит начальная форма для глагола, для имени существительного и для имени прилагательного)