«Расчет массы и объема тела по его плотности»
Тлесова Екатерина Ивановна,
Оренбургская область, с. Дедуровка,
учитель физики
МБОУ «Дедуровская СОШ»
Тема урока: «Расчет массы и объема тела по его плотности».
Цели урока:
Образовательные: определение массы и объема тела по заданной плотности; вывод основных соотношений; экспериментальным путем определить плотность твердого тела и жидкости.
Развивающие: развитие экспериментальных умений, навыков, логического мышления, обоснование своих высказываний, развитие навыков работы в группе.
Воспитательные: формирование навыков самостоятельной работы, воспитание чувства сотрудничества в процессе совместного выполнения учебного задания, уважительного отношения к мнению оппонента при обсуждении проблем естественнонаучного содержания.
Задачи:
1. Мотивировать учащихся на изучение нового материала.
2. Организовать работу для опытно-экспериментальной деятельности учащихся.
3. Создать условия для организации самостоятельного исследования в деятельности учащихся.
4. Обсудить полученный результат.
5. Организовать рефлексию деятельности учащихся на уроке, направленную на достижение цели урока.
Формируемые умения: работать с приборами, наблюдать, сравнивать, анализировать, решать задачи.
Методы обучения: проблемный, частично-поисковый, метод проектов.
Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Средства обучения: компьютер, мультимедиа проектор, интерактивная доска, компьютера имеющие выход в Интернет; лабораторное оборудование: весы, гири, мензурки, флакон с неизвестной жидкостью, химический стакан объемом 100 мл, линейка.
Тип урока — комбинированный (урок изучения новой темы и первичного закрепления). Урок, раскрывающий содержание темы «Расчет массы и объема тела по плотности» рассчитан на учащихся 7 класса, обучающихся по программе А.В. Перышкина и выполняет определенные функции: образовательную, воспитательную, развивающую и стимулирующую.
Образовательная функция данного урока связана с определением массы и объема тела по заданной плотности, выводом основных соотношений, экспериментальным определением: плотности твердого тела и жидкости, массы тела, определения является ли данное тело полым или нет.
Развивающие и воспитательные функции урока связаны:
с развитием: экспериментальных умений и навыков, логического мышления, обоснования своих высказываний, навыков работы в группе;
формированием навыков самостоятельной работы;
воспитания чувства сотрудничества в процессе совместного выполнения учебного задания;
уважительного отношения к мнению оппонента при обсуждении проблем естественнонаучного содержания.
На данном уроке используется деятельностный подход в обучении, т.е.ведущая деятельность принадлежит учащимся:
выступления, подготовленные группами учащихся к уроку (по защите своих проектов: буклет «Плотность», презентация –исследования по теме «Плотность в жизни», кроссворд);
работа в группах с лабораторным оборудованием по выполнению экспериментальных заданий;
работа на компьютерах по заданию и представление информации найденной в сети Интернет.
Литература:
- Перышкин А.В Физика.7 класс.: Учебник для общеобразовательных учреждений.-М.:Дрофа,2004.
- Полянский С.Е. Поурочные разработки по физике.7 класс. М.: «ВАКО»,2003.
- Лукашик В.И. Сборник задач по физике для 7-9 классов общеобразовательных учреждений.- М.: Просвещение,2002.
- http://www.class-fizika.narod.ru/ — Классная физика: сайт учителя физики Е.А. Балдиной
- http://www.fizika.ru/- Физика.ру: сайт для учащихся и преподавателей физики
- http://www.altai.fio.ru/projects/group2/potok67/site/index.htm Электронное пособие по физике для 7 класса.
- http://elenaek2.narod.ru/ Интернет уроки Камзеевой Е
Рубрика: 
