«Путешествие капельки»
Сычёва Ирина Владимировна,
Московская область, п. ЦУС «Мир»,
воспитатель МБДОУ детский сад
комбинированного вида №20
«Путешествие капельки»
Цели:
образовательные:- формировать умение самостоятельно выделять первые признаки весны в неживой природе;
— закреплять знания детей о состоянии воды в разное время года;
-познакомить с названием нашей планеты;
-учить гармонично размещать детали на листе бумаги ;
— учить детей определять « настроение» природы с помощью музыки;
развивающие: — развивать пантомимическую и речевую выразительность ;
-развивать чувство композиции, память, речь, воображение;
— развивать интерес к природе , умение видеть красоту окружающего мира;
-активизировать речь детей, умение делать простейшие выводы;
воспитательные:- воспитывать заботливое и бережное отношение к воде, её значении в жизни человека.
Материал: глобус, стаканы с пресной и соленой водой на каждого ребенка на подносе, иллюстрации с изображением весны, изображение капельки, телевизор,DVD,запись с фрагментом весны, магнитофон, формочки со льдом, лист ватмана с изображением весны, двухсторонний скотч ,бумажные капельки на каждого ребенка.
Предварительная работа : чтение стихотворений и отгадывание загадок о весне, прослушивание весенних шумов, рисование проталин , ручейков, заучивание логоритмического упражнения ( лужи), проведение опытов с водой , беседы о воде ,волшебная леечка, иллюстрации художников о весне.
Ход занятия
Здравствуйте, ребята. Посмотрите, пожалуйста, на меня, покажитесь мне. Вы сегодня все такие красивые и нарядные, правда? И ручки у вас красивые ,покажите свои ладошки друг другу и скажите: «Мои красивые ладошки». А теперь своими красивыми ладошками погладьте свои головушки. Они ведь у вас тоже красивые и умные, и скажите : «Моя любимая головушка, моя умная головушка».А себя мы любим? А своего дружочка?(Дети поворачиваются друг к другу ,улыбаются и говорят добрые слова : «Мой любимый дружочек!»)Теперь посмотрите на меня, пожалуйста .Вы меня любите? Я вижу, как вы мне улыбаетесь, значит любите. И я вас всех тоже очень сильно люблю. И поэтому приготовила вам сюрприз!(показывает глобус).Что это такое, кто знает?(ответы детей).А что изображает глобус? Правильно ,нашу планету, глобус-это игрушечная Земля. У каждого из нас есть свои имена и у нашей планеты тоже есть свое имя, какое?





