Воронина Надежда Алексеевна,
Архангельская область , г. Онега,
учитель химии МБОУ » В(С)ОШ»

КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ:
«ПРОФИЛАКТИКА СЕРДЕЧНО — СОСУДИСТЫХ  ЗАБОЛЕВАНИЙ»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ  ЗАПИСКА.

В данное время охрана и укрепление здоровья детей является одним из приоритетных направлений в жизни общества в целом, и в образовании в частности. Данное мероприятие нацелено на то , чтобы в развлекательной и познавательной форме привить учащимся знания и практические умения в области профилактики сердца.

Используемые формы: практическая работа, творческая работа, индивидуальная работа

Цель мероприятия: познакомить детей с  особенностями человеческого сердца и рассмотреть меры  профилактики  сердечно —  сосудистых  заболеваний.

Задачи:

1. На основе имеющихся знаний выявить особенности человеческого сердца;
2. Рассмотреть возможные риски для сердечно- сосудистой системы;
3. Показать наглядно меры профилактики сердечно- сосудистых заболеваний;

Оформление класса:

На доске эпиграф:  «Сердце — “маленький хозяин” организма человека»,

Плакат «Строение сердца»

На столах учащихся и учителя: воздушные шарики в виде красных сердечек, фломастеры, клей, «Памятки», цветная бумага.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

1.      ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.  ( 5-7 минут)

Слово учителя: Ребята, давайте посмотрим на эпиграф, который написан на доске. О чём мы с вами будем говорить на этом классном часе ?

Учащиеся:   о сердце.

(презентация сердце.ppt  слайд №1)

Слово учителя: расскажите, а что вы знаете о своём сердце?

Учащиеся: сердце находится за грудиной, смещено влево, четырёхкамерное.

( презентация сердце.ppt слайд №2 )

Слово учителя: правильно. Я приведу вам  только несколько фактов о человеческом сердце. Послушайте.

• Масса человеческого сердца у взрослых составляет 250-300 грамм и зависит от величины тела и от физического развития и возраста человека.
• Размер сердца соответствует в среднем сложенной в кулак кисти руки.
• За одну минуту сердце взрослого человека , находящегося в покое, выталкивает в кровеносные сосуды 5-5,5 литров крови, при физической работе количество увеличивается до 15-20 литров. Всего за сутки  сердце взрослого человека перекачивает до 10 000 литров крови.
• К 16 годам объём сердца у человека увеличивается в 3-3,5 раза.
• В истории современной медицины известен случай, когда сердце человека остановилось и снова начало биться через 4 дня.
  Древние египтяне считали, что четвертый палец руки связан с сердцем специальным каналом. Именно из-за этого пошёл обычай носить обручальное кольцо на безымянном пальце.
• Как считают специалисты, сердце обладает такой высокой надежностью и большим запаса прочности, которой вполне достаточно на жизнь в течении 150 лет.

1. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ    (30-35 минут)

Слово учителя: А теперь скажите, кто из вас может сказать, что он знает о своём сердце всё?

Учащиеся поднимают руку.

Слово учителя: а кто уверен, что его сердце полностью здорово?

Учащиеся отвечают.

Слово учителя: давайте проверим, есть ли опасность для вашего сердца сейчас, или ему не о чем беспокоиться.

Я предлагаю вам ответить на несколько вопросов. Отвечайте только честно, так как от этого зависит результат нашей работы.

На каждый вопрос вы отвечаете только «ДА» или «НЕТ»

Учащиеся отвечают на вопросы учителя. (приложение №1)

Слово учителя: теперь давайте посмотрим ваши результаты и сосчитаем количество рисков для вашего сердца.

Учащиеся подсчитывают результаты по схеме на доске.( приложение №2)

Слово учителя: для того , чтобы та опасность, которую испытывает наше сердце стала более наглядной, мы нарисуем наше сердце. Для этого у вас есть красный шарик, который вы сейчас надуете. После этого поверхность шарика с одной стороны разделите фломастером на 20 частей и закрасьте столько квадратиков, сколько баллов у вас получилось.

Скачать полностью работу

Скачать презентацию

Комментарии запрещены.