Харламова И.Э., директор, Глушеноква А.В.,
Лаврова Т.А., Колмыкова Н.Н., Казакова Е.Ю.
зам. директора, МБОУ «СОШ № 90»
Томская область, г. Северск

Проект
 «Создание модели социально – педагогического комплекса
 МБОУ «СОШ № 90» как   центра единого социокультурного
пространства образовательного округа»

Актуальность.

В основу проекта создания модели социально – педагогического комплекса МБОУ «СОШ № 90» как   центра единого социокультурного пространства образовательного округа положена технология общественно – ориентированного образования. Общественно-ориентированное образование рассматривается  как подход      к развитию отношений, дающий возможность школе, культурно – просветительским, спортивным учреждениям, общественным организациям, жителям микрорайона  образовательного округа стать активными социальными партнерами.

Общественно – ориентированное образование базируется на следующих принципах:

• самоопределение – местные жители имеют право участвовать в определении потребностей сообщества и выявлении ресурсов для их решения;

• самопомощь – жители сообщества несут ответственность за собственное благосостояние, определяют потребности и участвуют в принятии местных решений;
• развитие лидерских навыков – обучение представителей местного сообщества навыкам оценки местных потребностей, принятия решений, групповой работы как важного компонента на пути улучшения местных сообществ;
• ответственность  всего сообщества – деятельность каждого человека, объединения, любой организации служит интересам сообщества; они представляют программы и услуги, которые направлены на постоянно изменяющиеся нужды и проблемы населения;
• организация совместной деятельности – предоставление услуг населению, исходя из социальных потребностей населения, посредством ресурсного взаимодействия учреждений, входящих в  инфраструктуру микрорайона;
• локализация – услуги, программы и другие возможности для членов сообщества должны быть легко доступны для каждого.

Средством реализации технологии общественно – ориентированного образования является модель общественно – активной школы.

Создание модели социально – педагогического комплекса МБОУ «СОШ № 90» (далее — СПК)  как   центра единого социокультурного пространства образовательного округа — это один из способов  оптимизации непрофильных функций деятельности  образовательного  учреждения на основе социального партнерства. 

Скачать полностью работу

Скачать презентацию