«Приставки и предлоги»
Рождественская Светлана Викторовна,
Оренбургская область, г. Гай,
учитель начальных классов
МБОУ «Гимназия»
Тема урока: «Приставки и предлоги»
Место и роль урока в изучаемой теме 2-ой урок по теме «Употребление и правописание слов с приставками»
Тип урока урок освоения новых знаний
Цель урока:
- 1) обучающая: формирование умения распознавать и отличать предлог и приставку по внешней форме, функции, написанию со словами;
- 2) развивающая: развитие инициативной активности, речи, мышления обучающихся:
- 3) воспитательная: воспитание познавательного интереса, позитивного эмоционально-ценностного отношения к изучаемой теме и предмету
Задачи урока:
1) создать условия для актуализации опорных знаний обучающихся по теме «Предлоги и приставки»;
2) организовать знакомство обучающихся с новым материалом по теме «Отличия предлога от приставки»;
3) организовать закрепление нового материала на деятельностной основе;
4) создать условия для рефлексивной деятельности обучающихся
Оборудование:
1) Желтовская Л.Я. Русский язык: Учебник. Часть 2: для 3 класса четырёхл.нач.шк. – М.:Астрель, 2010.
2) Компьютерная презентация.
3) Индивидуальные карточки с разноуровневыми заданиями.
4) Средства обратной связи (сигнализаторы)
5) Опорные таблицы
Рубрика: 
