«Причастие как особая форма глагола»

Пермякова Наталья Евгеньевна,
Ростовская область, г. Пролетарск,
учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ №4 им. Нисанова Х.Д.

«Причастие как особая форма глагола»

Цель урока: создать условия для активной познавательной деятельности учащихся по освоению темы и использованию полученных знаний в практической деятельности  средствами технологии развивающего обучения.

Задачи урока:

обучающая:

—    знать      причастие как особую форму глагола, его грамматические признаки.

—  уметь распознавать причастия, находить в тексте, определять его морфологические признаки

образовательные:

— организовать взаимо- и самопроверку выполнения заданий, провести корректировку ЗУН;

— способствовать формированию умения анализировать и сопоставлять, делать выводы, формулировать мысли, развивать культуру речи;

развивающие:

— развивать умение выбора и аргументирования своей позиции;

— развивать коммуникативные навыки;

— развивать умение применять абстрактное и логическое мышление на разных этапах урока;

— развивать мотивационную сферу учащихся

воспитательные:

содействовать воспитанию чувства ответственности за свой выбор, оценивать результаты своего труда, создавать ситуации для воспитания культуры индивидуальной и коллективной учебной деятельности

.- создание условий для воспитания толерантности;

— воспитание ответственного отношения к учебному труду

Оборудование:  учебник русского языка для 6-го класса под ред. М.М.Разумовской, рабочие тетради, ключи к заданиям, интерактивная доска.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Скачать полностью работу

Скачать аудиофайл