Повторительно — обобщающий урок — зачет «Безударные гласные в корнях слов».
Новикова Валентина Васильевна,
Сахалинская область, г. Томари,
учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ № 2
Тема урока: Повторительно — обобщающий урок —
зачет «Безударные гласные в корнях слов». (6 класс)
Цели урока:
Образовательная — отработка навыка поиска безударных гласных в корне слова, алгоритм использования правил в корнях с чередованием гласных, отработка навыков выделения корня и постановки ударения.
Воспитательная — выработка навыков взаимодействия и взаимоуважения в группе.
Развивающая — развития внимания, орфографической зоркости, зрительной, слуховой, моторной памяти.
Ход урока.
— Уважаемые, учащиеся. Мы начинаем наш урок. Сегодня поработаем с очень уважаемой и часто обижаемой нами незнанием безударной гласной. Слово гласная означает глас, голос. Гласная в русском языке имеет первый голос. Только с ее помощью слова соединяются в слоги. С ее помощью поют песни. И ей посвящают стихи. Приложение1
Дыхание свободно в каждой гласной.
В согласных прерывается на миг.
И только тот гармонии достиг
Кому чередованье их подвластно.
Звучат в согласных серебро и медь,
А гласные даны тебе для пенья.
И счастлив, будь, коль можешь ты пропеть
Иль даже продышать стихотворенье.
( Самуил Маршак)
— Это урок — зачет. Вы поделены на 5 групп. (Работа проведена заранее) У каждого
учащегося имеется опрос-лист.
Рубрика: 
