«Осенний подарок фей»
Лаврова Светлана Витальевна,
Астраханская область, г. Астрахань,
педагог дополнительного образования
ЦДНТТ ГАОУ АО ВПО «АИСИ»
«Осенний подарок фей».
Оснащенность занятия:
- Технические средства: магнитофон с записью фонограмм
- Оборудование: маски изображающие осень, лето, северный ветер; волшебная палочка; опавшие листья деревьев
- Необходимые материалы: клей ПВА; цветная бумага; веточки дерева без листьев.
Педагогические технологии, используемые на занятии:
- Игровая технология
- Культуровоспитывающая технология
Педагогические принципы, используемые на занятии:
- Принцип коммуникативной направленности (общение детей друг с другом)
- Принцип познавательной активности
- Принцип единства практической, развивающей и воспитательной сторон
- Принцип посильного обучения с учетом психологических особенностей 7-8 летних детей
Коррекционные функции сказки:
- Функция зеркала
- Функция модели
- Функция опосредования
- Функция хранения опыта
- Функция альтернативной концепции
- Функция изменения позиции
Сказка на данном занятии вызывает свободные ассоциации, которые касаются личной жизни ребенка, его эмоционального настроя.
Сказкотерапевтическое занятие состоит из трех частей:
- Вводная часть (разминка)
- Основная часть (рабочая)
- Завершение
Цели занятия:
- Закрепить знания по разделу образовательной программы «Обрывная аппликация»
- Пробудить творческое начало в участниках группы, позволить им осознать свои эмоции и посмотреть друг на друга по-новому.
Задачи занятия:
Образовательные
— способствовать формированию представлений о временах года;
— обеспечить в ходе занятия закрепления знания по разделу образовательной программы «Обрывная аппликация»
Воспитательные
— создать условия для ориентации на высшие человеческие ценности (добро, красота, познание, труд)
Развивающая
— способствовать развитию образного мышления
— развивать познавательный интерес
Ход занятия:
Ведущий:
Здравствуйте ребята! Сегодня у нас с вами не простое занятие. Мы сейчас с вами отправимся в волшебное путешествие в сказку. И не просто в сказку, а в сказку про осень. Но для того, чтобы туда попасть, нужно обязательно совершить волшебство. И сегодня каждый из вас будет совершать волшебство. А для того чтобы волшебство произошло, мы с вами сейчас позовем самую настоящую волшебницу. Как это сделать? А вот как! Я раздам вам листочки с деревьев. А скажите мне ребята, какие это листья?
Ответ:
Желтые, зеленые, упавшие с деревьев, осенние листья.
Ведущий:
Правильно ребята. Это листья осенние упавшие с деревьев.
А теперь поднесите свой листочек к лицу, поближе к носику закройте глазки и понюхайте листочек. Чувствуете, какой запах. Это запах осени.
Звучит песня.
Ведущий достает маску осени.
Ведущий:
А вот и наша гостья. Позвольте вам их представить — это фея осени (показывается маска)
Осень:
Да я фея осени, я всегда печальна, задумчива и люблю плакать дождем.
Ведущий:
Уважаемая фея, мы вас позвали, чтобы вы помогла нам отправиться в путешествие по сказке. Вы нам поможете?
Осень:
Ой, как интересно, как здорово я согласна. Встаньте ребятки, подойдите ко мне, дотроньтесь до моей палочки и в путь. И повторяйте за мной. Мы пойдем тропинками лесными, неизведанными, увидим чудеса чудесные и узнаем что же такое настоящие волшебство. А теперь поднимите высоко свои листочки и отпустите их. Смотрите, у нас получился самый настоящий лес, а мы с вами стоим как деревья, с которых упали листья.
Ну вот ребятки мы с вами и в сказочном лесу. Присаживайтесь на наш лесной ковер из листьев. Ребят, а вот интересно, если бы у вас была волшебная палочка, какое бы желание каждый из вас загадал?
Вот листочек, представьте, что это волшебная палочка. ( В руки ребенку дается листок, и он рассказывает про свое желание и так листок передается из рук в руки)
Идет разминочная игра «Волшебная палочка». После каждого желания проводится краткий анализ желания.
Вывод:
Все желания выполнимы без участия волшебной палочки.
Дети проговаривают, что исполнения желаний зависит от них самих.
Практическая работа.
Осень: А хотите ребята, вы сами стать волшебниками?
Ответ:
Да.
Осень:
Тогда давайте мы вас научим, как ее сделать. Я вам сейчас раздам веточки без листьев деревьев, а вы их сделаете волшебными с помощью цветной бумаги и клея. Просто возьмите цветную бумагу того цвета или несколько цветов, которых вам нравится, и оторвите кусочек бумаги по форме листочка, а затем приклейте его к веточке и так с каждым изготовленным листочком.
Время на работу:
20 мин.
Во время занятия им мешает северный ветер.
Северный ветер:
Я ветер предвестник зимы, и я несу с собой холод.
Он выхватывает листочки, и разбрасывает и перемешивает их.
Осень:
Ветер не хулигань, а лучше помоги нам. Северный ветер успокаивается и помогает ребятам.
По окончании работы ветер прощается и улетает.
Осень:
Все сделали. А теперь поднимите их вверх свои волшебные веточки-палочки и покажите их мне. Ой, как красиво!
Ведущий:
Ребятки как вы хорошо потрудились, какие красивые волшебные палочки у вас получились. Встаньте, пожалуйста, со своих мест и подойдите ко мне с ними. Смотрите, а ведь мы сейчас с вами похожи на одно большое красивое дерево. И не какие беды, ветра, и грозы нам не страшны! А теперь отойдите назад на два шага и возьмите друг друга за ручки.
Осень:
Сегодня я поняла самое главное, волшебником может быть каждый. Потому что для этого нужно помнить, что доброта, взаимопонимание, взаимопомощь, делает каждого волшебником. А теперь мне пора.
И чтобы я могла обратно, возвратится в свою сказку, я прошу вас сесть на ковер, и поднести свою веточку — волшебную палочку к руке рядом сидящего. И произнесем волшебные фразы. Повторяйте за мной: «Пусть будет в моем сердце свет, тепло и радость, а каждый день мне дарит лишь любовь!»
До свидания!
Ведущий:
Ну, вот ребята, и ушла наша волшебная гостья. И закончилось наше занятие. У каждого из вас в руках осенний подарок фей, который помог вам понять, что самые главные волшебники это вы сами, потому что все, что вы делаете доброго полезного это и есть волшебство. А теперь вставайте ребятки с ковра и принесите частичку своего волшебства родным, и подарите им свою красивую самую лучшую волшебную веточку-палочку, а с ней настроение осеннего праздника. До свидания!
Рубрика: 
