Попова Оксана Юрьевна, г. Кемерово,
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №37 им. Г.Г. Новикова»

Тема: Оригами. Схема «Рыба».

Форма: Совместный мини-проект

Цель:

создать условия, способствующие  социальной  адаптации учащихся.

Задачи:

— расширение коммуникативных способностей детей;

— формирование культуры труда и совершенствование трудовых навыков;

— развитие художественного вкуса, творческих способностей и фантазии детей;

— воспитание интереса к искусству оригами;

— развитие внимания, памяти, логического и абстрактного мышления, пространственного воображения;

— развитие мелкой моторики рук и глазомера;

— формирование умения следовать устным инструкциям, читать схемы;

— закрепить умение и навыки, полученные  на занятиях по данной теме.

Материалы и оборудование:

1. схема построения базовой  формы « рыба».

2.цветная бумага, клей;

3. картинки на тему морские обитатели.

Ход занятия

I. Организация

Загадка

Из него вода не пьётся,
Потому что не вкусна —
И горька и солона.
Кругом вода,
А с питьём беда.

Кто знает, где это бывает?

(Ответ: море)

О чём пойдет речь на занятии?

Рассмотрите картинку, каких морских обитателей знаете?

Скачать полностью работу

Комментарии запрещены.