ВНИМАНИЕ: Ведутся работы над улучшением дизайна сайта.

PostHeaderIcon «Организм- целостная система»

Прохорова Ирина Александровна,
Владимирская область, с. Рождествено,
учитель биологии и химии
МБОУ «Рождественская СОШ»

Тема: Строение и функции организма

Подтема: Общий обзор  организма.

Тема урока: «Организм человека – целостная система. (И это всё о нём…, или учусь читать «между строк»)».

Место урока в  подтеме «Общий обзор  организма »:

1)    Уровневая организация организма человека.

2)    Клетка – структурная единица организма человека.

3)    Клетка –  функциональная единица организма человека.

4)    Ткани: виды, строение, функции.

5)    Ткани: виды, строение, функции.

6)    Способы регуляции жизнедеятельности организма. Рефлекторный принцип регуляции жизнедеятельности.

7)    Организм –  целостная система. (И это всё о нём…, или учусь читать «между строк»).

Преподавание курса «Биология» в 2012-2013 учебном году в основной школе осуществляется в рамках концентрической модели биологического образования по УМК В.В. Пасечника. Использование комплекта учебников, минимум содержания и основные требования к ЗУН учащихся, определённые в программе, не противоречат таковым, рекомендованным Министерством образования Российской Федерации (программы соответствуют  федеральному компоненту государственного стандарта общего образования):

— Сборник нормативных документов. Биология/ Сост. Э.Д. Днепров,  А.Г. Аркадьев. – М.: Дрофа, 2004.

— Биология. 5-11 классы: программы для общеобразоват. учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника/ авт.-сост. Г.М. Пальдяева. – М.: Дрофа, 2009.

Скачать полностью работу

Оставить комментарий

Вы должны авторизоваться для отправки комментария.

Статистика